Ingresso libero, siete tutti invitati
Tag Archive: chiaromonte
Diario di viaggio
Il 21 Aprile di quest’anno siamo andati in gita a Kalòs, un parco archeologico a cielo aperto vicino Lecce. La mattina siamo partiti alle 5:30 e alle 8:30 abbiamo fatto una breve sosta in autogril per la colazione. Arrivati a Kalòs, ci hanno accolti delle guida vestite con abiti d’epoca. Dopo una mezz’oretta abbiamo iniziato la visita ai villaggi della Civiltà Contadina, del Medioevo, dei Romani, dei Messapi, della Pastorizia e dell’Età del Bronzo.
Le ricostruzioni più interessanti sono state le seguenti: la civiltà contadina dove abbiamo visitato i mestieri che facevano gli uomini del tempo, cioè l’artigiano, il falegname e l’arrotino; la Civiltà Romana dove abbiamo visitato i Templi di Minerva e di Apollo, le strade, 
le case e le antiche mura di pietra; il Medioevo dove abbiamo visitato alcune botteghe artigianali e abbiamo osservato un uomo che costruiva un vaso con l’argilla.
Terminato il percorso nel museo all’aperto, ci siamo recati in una masseria lì vicino, dove abbiamo mangiato un antipasto di polpette di varo tipo, pasta al pomodoro, salsiccia, patatine fritte e un dolce. 
Dopo aver pranzato, siamo andati a giocare nel cortile della masseria, che era davvero grande, pieno alberi ed erbetta. Verso le 15:00 siamo tornati al parco Kalòs per partecipare alle Olimpiadi.
I giochi che ci hanno proposto sono stati: la corsa, il lancio del giavellotto, il salto in lungo, il lancio del disco.
Hanno partecipato tutte le scuole presenti, ma quella di Chiaromonte ha vinto molti premi. Martina ha vinto la corsa, il lancio del giavellotto e il salto in lungo; Michele ha vinto la corsa, il salto in lungo e il lancio del giavellotto e Claudia ha vinto il lancio del disco.
Dopo la proclamazione e l’incoronazione dei vincitori, siamo andati in un laboratorio all’aperto, dove si realizzavano i vasi d’argilla. Alcune guide ci hanno insegnato a fare delle piccole anfore decrate e noi singolarmente le abbiamo realizzate.
Verso le 18:30 siamo partiti da Kalòs per tornare a casa. A metà strada ci siamo fermati in un autogrill per fare una sosta e mangiare qualcosa. Quando siamo ripartiti l’autista del pullman, su richiesta di noi ragazzi, ha messo un film commedia chiamato ‘’Una Tingere alla Casa Bianca’’ che ci ha divertiti molto. Alle 21,55 siamo arrivati a Chiaromonte, stanchi, ma contenti della bella giornata trascorsa insieme.
Claudia Fortunato, Rebecca Viola, Michele Crisci
(classe IB – Scuola media di Chiaromonte)
Condivisione dell’esperienza (maggio 2016)
Durante la frequenza del corso di aggiornamento progetto PNSD, dal titolo “Dispositivi di fruizione individuale e collettivi” a cui abbiamo partecipato io e altri colleghi dell’istituto, i formatori hanno sollecitato gli istituti e le classi a condividere documenti, video e altri file utili, attraverso gli strumenti di Google (e-mail, google+, drive, you-tube, schede, moduli, etc) per rendere più veloce la fruizione dei documenti didattici disciplinari o di un progetto in corso (tra docenti e docenti o tra docenti e alunni).
Per iniziale ad utilizzate google nelle sue varie funzioni, occorre innanzitutto creare un account personale Gmail (attraverso il pulsante crea) o per chi ne fosse già in possesso, accedere alla piattaforma attraverso il pulsante accedi. Per fare ciò, bisogna cliccare sulla pagina seguente e seguire le voci guida:
https://www.google.com/intl/it/mail/help/about.html
Dopo la registrazione o l’accesso, in alto a destra apparirà un piccolo quadratino che abiliterà tutte le funzioni necessarie all’utilizzo degli strumenti di google:
⇓
Per la realizzazione dei video da condividere attraverso la piattaforma you-tube, è stato consigliato l’utilizzo di un programma semplice, dal titolo Live Movie Maker (che può essere scaricato gratuitamente da internet), mentre come progetto di lavoro con cui documentare l’esperienza è stato consigliato il software Storyboard.
(sono disponibile per qualsiasi dubbio o chiarimento)
prof. Maria Pina Ciancio
Il seguente racconto ha partecipato
al Concorso nazionale di narrativa del MIUR
riservato alle scuole “Racconta il tuo Sport“
per la sez. Scuola Secondaria di I grado
(Anno scolastico 2015/16)
UNO SPORT E UN DIARIO PER AMICO
Gli alunni di III A a un torneo di calcetto a Senise
27 febbraio 2011
Domani partirò e lascerò la Colombia per andare in Italia. Stasera tutti i miei pensieri sono concentrati sul fatto che tra qualche ora dovrò prendere l’aereo e la cosa mi fa molta paura, perché non sono mai salito su un mezzo di trasporto così. Però, dentro di me sono felicissimo, perché raggiungerò (salvo problemi durante il volo!) un paese bellissimo culturalmente e potrò assaggiare la famosa pizza napoletana.
*
28 febbraio (pomeriggio)
E’ arrivato il grande giorno! Sono le 15,00 e mi trovo nell’aeroporto di Bokotà. L’aereo parte alle 18,20 e devo ammettere che ho tanta paura.
*
28 febbraio (ore 10,30)
Finalmente! Sono le 10,30 e anche se con un po’ di ritardo siamo arrivati sani e salvi a Roma. Oggi i miei nuovi genitori mi hanno detto che passeremo la giornata qui, andremo prima al fastfood e poi gireremo la città. Penso che non potrò più scrivere tanto in questo periodo, perché sicuramente sarò molto impegnato.
*
1 marzo
Ok, sono deluso! Due giorni fa visitando la città di Roma pensavo di vivere lì: migliaia di negozi, bar… ma soprattutto milioni di persone, invece soltanto ieri i miei mi hanno detto che andavamo a vivere in un paesino in Ba…Ba…Bas… Basilicata! Ecco, non mi ricordo neanche il nome. Stamattina sono andato a fare un giro in paese: non c’era un’anima viva. Penso che d’ora in poi se vorrò uscire, dovrò farlo in compagnia di mio padre.
*
2 marzo
Oggi camminando ho scoperto che in questo paesino c’e’ un bel campo da calcetto e ci sono anche dei ragazzi. Mentre gli passavo di fronte li ho sentiti bisbigliare: ”Chi è quello? L’hai mai visto? Io è la prima volta che lo vedo!”. A quel punto ho pensato che mi dovevo voltare, però come sempre mi sono vergognato e con atteggiamento indifferente ho continuato a camminare con mio padre. La cosa che mi preoccupa maggiormente è che domani è lunedì e dovrò iniziare a frequentare la scuola. Il problema è che non conosco nessuno, ed essendo molto timido, ho paura di non riuscire a spiccicare una parola.
*
3 marzo
Sono felicissimo! Stamattina arrivato in classe sono riuscito a parlare, infatti, ho detto ad alta voce “buongiorno”. Sì, sì, lo so, sembrerà stupido, ma almeno è un passo. La cosa che mi ha stupito maggiormente è che nessuno mi ha guardato “storto”, anzi, tutti, compresa la prof. (così i ragazzi chiamano le professoresse) mi hanno accolto benissimo, mi hanno fatto scegliere il posto e ho fatto già amicizia con tutti i ragazzi. Che bello, non vedo l’ora di andare a scuola domani e di rincontrare i miei nuovi amici. Ciao, vado a dormire adesso!
(quattro giorni dopo)
*
7 marzo (tardo pomeriggio)
Oggi sono stato invitato dai miei compagni a fare una partita di calcio. Io mi sono divertito tanto e i miei amici mi hanno apprezzato facendomi moltissimi complimenti, ma non solo loro. Appena è terminata la partita un signore che l’ha osservata tutta, è venuto vicino a me e mi ha chiesto :”Come ti chiami?”
”José” ho risposto.
“Da dove vieni?”
“Dalla Colombia, anche se i miei sono italiani.”
“Ti piace molto il calcio?”.
Ho annuito. Ma, andiamo al punto. Il signore mi ha chiesto se voglio far parte di una società calcistica di nome “Fratelli Cafaro”. Ovviamente, io avrei subito accettato, ma gli ho detto che avrei dovuto chiedere ai miei genitori e in seguito ci saremmo sentiti telefonicamente.
Tornando ai miei amici, ho scoperto che amano tanto lo sport, infatti ne praticano molti. Compreso me, la mia classe, che è la III A, è formata da tredici alunni: Vincenzo anche se non ama molto gli sport movimentati, pratica tennis, ping-pong, bocce e a volte gioca con noi a calcio; Pio ama sport stravaganti come il tiro con l’arco e il ciclismo; anche Mattia come Pio ama uno sport diverso dalla massa, ovvero l’arrampicata libera; poi ci sono le due ragazze, che quando andiamo in palestra giocano con noi a basketball e a pallamano, ma sicuramente preferiscono la ginnastica artistica; infine ci sono Saverio, Domenico, Luca, Umberto, Antonio, Carlo e Giuseppe che di sicuro come me, amano principalmente il calcio, ma praticano anche tennis, basketball, pallavolo, pallamano e bocce. Una bella classe, anche se non troppo numerosa, di super-sportivi, allegra e divertente!
Ora devo andare a mangiare la pizza con gli amici, buonanotte e a presto.
(due settimane dopo)
*
21 marzo
Oggi è una bellissima giornata per due motivi: perché è primavera e perché i miei genitori finalmente si sono decisi e da domani farò parte della “A.S.D. Fratelli Cafaro”!
Anche i miei amici sono contentissimi, perché anch’essi frequentano questa squadra e io sarò uno di loro.
Ormai mi sono ambientato e sono felicissimo di vivere qui, perché le persone sono poche ma buone.
Però c’è una brutta notizia.
Io sto crescendo, ho sempre più impegni, la sera esco in paese e poi se qualcuno dei miei amici dovesse scoprire che io ho un diario segreto, mi vergognerei a tal punto da non uscire più di casa.
Di sicuro avrai capito quello che voglio dirti. Anche se sei solamente un quaderno dove io scrivo i miei pensieri e ti racconto le mie giornate, mi viene molto difficile darti questa notizia. Ho deciso che non ti scriverò più, però non ti getterò via e ti terrò comunque nel mio comodino e nel mio cuore.
(circa cinque anni dopo)
*
9 aprile 2016
Non posso crederci! Dopo cinque anni ti ho ritrovato e non puoi capire che emozione ho provato nel toccare nuovamente la tua copertina ruvida. Lo so, lo so, ti starai chiedendo come mai sono sorpreso di ritrovarti, giacché ti ho conservato nel comodino. Adesso ti racconto tutto.
Era da tanto che non scrivevo più e nell’estate del 2013 mi era venuto il desiderio di raccontarti qualcosa di me. E fu così che aprendo il cassetto del comodino non vi trovai altro che cartacce, penne e matite spuntate. Svuotai tutta la casa per trovarti, ma dopo due settimane di estreme ricerche, di te neppure l’ombra.
Da allora, sono passati altri tre anni e in questi giorni mi sei tornato di nuovo in mente. Questa volta non ho messo la casa in subbuglio, ma ho fatto la scelta più semplice e sicura che potessi fare. Ho chiesto a mia madre:”Per caso ti è passato sotto il naso il mio vecchio diario, quello con la copertina azzurra?”
“Certo!” mi ha risposto.
Che cos’era accaduto. Praticamente, quando io smisi di “frequentarti” ho raccontato tutto alla mamma, perché come tu sai, abbiamo un bel rapporto e ci confidiamo sempre tutto, e lei un giorno mentre puliva la mia camera decise di farmi spazio nel comodino togliendoti (appunto!), perché sapeva che non mi servivi più. Da buona mamma che non butta mai niente prima di chiedere, ti mise in un cassetto della libreria a muro, però si scordò di dirmelo.
Ma, eravamo rimasti alla conversazione tra me e mia madre.
Dopo la mia domanda, lei mi ha detto subito che ti trovavi nella libreria.
Senza pensarci sono corso a prenderti, ed eccoci qui.
Quello che voglio raccontarti è che anche se sono lontano dal mio paese natio, mi sento comunque a casa. Frequento ancora gli stessi amici, perché loro non mi hanno mai fatto sentire diverso o straniero, anzi mi hanno sempre fatto sentire speciale. Insieme facciamo ancora parte di una squadra e oggi giocheremo una partita molto importante per la classifica. Se vinceremo andremo al primo posto e “acciufferemo” la tanto desiderata promozione. Non ci crederai, ma oggi scenderò in campo come titolare della squadra con la maglietta numero undici.
Inoltre, grazie ai miei compagni di classe in questi anni mi sono appassionato e ho imparato nuovi sport che non avrei mai pensato di praticare, come il tennis, l’arrampicata e le bocce.
Sono cresciuto insomma, infatti tutte le prof. mi dicono che sono molto più maturo degli altri.
Sei stato un ottimo compagno d’avventura, sei stato il mio migliore amico e di sicuro ti terrò sempre nel cuore. Ah, dimenticavo, se riuscirò a segnare il goal lo dedicherò a te
tuo José
P.S. Sul sito della società di calcio di cui facciamo parte io e i miei amici c’è scritta questa bella frase, che voglio ricopiare qui, per non dimenticarmene mai“Il gioco del calcio a servizio dell’amicizia e dell’educazione” (A.S.D. F.lli Cafaro)
Gli studenti della classe III A di Chiaromonte , sez. staccata dell’Istituto Comprensivo Statale di Francavilla in Sinni (PZ): Abitante Pio, Bruno Vincenzo, Ciancio Antonio Pio, Ciancio Ludovica, Ciminelli Juan David, Ciminelli Saverio, Cristiani Eliana, De Nigris Carlo, Ferraiuolo Luca, Lista Giuseppe, Ricciardi Mattia, Ronga Umberto Pio, Trupa Domenico.
Docente referente: Prof. Maria Pina Ciancio
Calendario realizzato dagli alunni della classe II B di Chiaromonte, durante il progetto di “Approfondimento linguistico” a cura della Prof. Pasqualina Ferrara. Clicca qui per visionare il lavoro: sfoglia calendario 2015
Lo spettacolo teatrale coinvolgerà gli studenti della classe IIA e III A della Scuola Secondaria di I grado di Chiaromonte.
da sinistra- chiara de santo e gaia sergio
Premiata la creatività presso l’Istituto Comprensivo di Chiaromonte
Due studentesse dell’Istituto Comprensivo di Chiaromonte sono state state premiate al Concorso di poesia “Angelo Alagia” 2015, indetto dal gruppo culturale di Lagonegro in concerto con l’amministrazione comunale. Le due vincitrici, Chiara De Santo e Gaia Sergio entrambe frequentati la classe IIIA della Scuola Secondaria di I° di Chiaromonte, hanno vinto ripettivamente il I e III premio della sezione giovanissimi. Chiara De Santo con la poesia “Polvere di stelle” in cui la giovane autrice esprime l’entusiasmo e la passione come energia e carica di vita positiva e Sergio Gaia con “Beati i bambini” un inno alla giovinezza che mette in risalto l’amore puro e la felicità che da esso scaturisce. Alla premiazione, che si è tenuta il 27 maggio scorso nella sala consiliare del comune di Lagonegro erano presenti i familiari delle studentesse e l’insegnate di classe Maria Pina Ciancio, particolarmente soddisfatta per il riconoscimento conferito alle due alunne. I componenti della giuria e le autorità presenti hanno premiato i giovani studenti con motivazione critica del premio e una targa ricordo per i loro lavori creativi.
fonte (La Siritide, 30-05-2015) http://www.lasiritide.it/article.php?articolo=4869
Iniziative di fine anno _ Dal 4 al 30 giugno sarà aperta al pubblico presso i locali della Scuola Secondaria di I° di Chiaromonte (sede centrale) la mostra realizzata nei laboratori di arte e tecnologia dagli studenti delle classi IA – IIA – IIB – IIIA e curate dai professori Lucio Vitarelli e Italo Fabiano.
“Borghi narranti” è un evento di promozione del territorio, orientato ad un turista contemporaneo, che mira, esplorando i luoghi, a coglierne l’essenza e l’autenticità.
Dietro questo meraviglioso progetto che si è concluso il giorno 29 novembre, presso la nostra scuola, c’è stato tutto un lavoro, svoltosi con molto interesse, da parte di noi alunni in collaborazione con Eva Immediato e gli insegnanti. Il progetto è iniziato l’11 novembre, il giorno in cui è venuta l’attrice lucana, Eva Immediato, la quale ci ha fatto raccontare le storie riguardanti il nostro paese, scritte da noi, ma tramandate e raccontate dai nostri nonni, genitori o parenti. L’attrice ci ha detto subito che, quando raccontavamo le nostre storie, dovevamo essere molto espressivi, manifestare le nostre emozioni per trasmettere al pubblico ciò che sentivamo e che solo in questo modo potevamo ottenere l’attenzione di chi ci ascoltava. Continua a leggere
(nelle foto, prove di canto ed esercitazioni di flauto)
CHIAROMONTE_ Martedì 23 dicembre 2014, si è svolto nella Chiesa Madre di San Giovanni Battista a Chiaromonte, il Concerto di Natale. A questa manifestazione hanno partecipato gli alunni delle Scuole Secondarie di primo grado di Chiaromonte e San Severino Lucano, diretti dalle docenti Rita Angela Chieffo (insegnante di musica) e Paola Ponzo (professoressa di inglese).
Il risultato è stato frutto di impegno e lavoro durato di ben tre mesi. Il laboratorio di musica-inglese si è svolto ogni lunedì pomeriggio. In queste ore, noi studenti, abbiamo avuto l’opportunità di essere valutati a livello musicale e di essere infine scelti per questo concerto.
La parte strumentale dell’evento è stata coordinata per lo più dalla professoressa Chieffo, ma anche dal maestro Cantisani, docente di musica della Scuola Media di Francavilla, che ci ha aiutato nello svolgere alcuni pezzi un po’ più complicati. Oltre a molti brani per flauto dolce, noi ragazze abbiamo eseguito anche alcuni canti di Natale in diverse lingue; la professoressa Ponzo ci ha aiutate con la pronuncia. Continua a leggere
Quest’anno all’inizio della scuola, ci è stato detto che nelle ore del tempo prolungato ci sarebbero state tante attività e tanti progetti per noi studenti … e così è stato!
Uno dei tanti progetti che abbiamo svolto è stato quello dei “Borghi narranti“, che mi ha appassionato tanto e mi ha fatto scoprire cose nuove e interessanti. Questo progetto voleva far arrivare a noi e alle persone coinvolte, racconti, storie e leggende dei nostri paesi.
Così, assieme alla nostra insegnante, poetessa e scrittice, la professoressa Ciancio e con l’aiuto di una compagnia teatrale, a fine ottobre abbiamo cominciato questo percorso.
Ognuno di noi, aiutato dai nostri nonni e dalle persone anziane, ha trascritto una storia vera o fantasiosa sul nostro paese. Le abbiamo portate a scuola e ho notato che questa nostra ricerca è piaciuta, così abbiamo incominciato ad elaborarla e a raccontarla con gesti e piccole scene realizzate sul momento. Continua a leggere
Si ringraziano gli amici de “I borghi narranti” per la gentile concessione delle foto pubblicate sul loro sito ufficiale, relative alla manifestazione del 27 novembre, che ha coinvolto gli studenti delle classi IIA e IIIA dell’Istituto Comprensivo di Chiaromonte.
Relazione finale del progetto
Il progetto “Documentario a scuola”, che ha coinvolto docenti ed alunni della classe IIIA della Scuola Media di Chiaromonte, si è concluso al termine delle lezioni con la realizzazione di un DVD multimediale che è stato consegnato a ciascun alunno della classe, al dirigente e ai docenti della scuola. Il percorso didattico del progetto si è sviluppato in tre fasi:
– quello della ricerca storica;
– quello delle uscite per le riprese sul campo;
– quello della strutturazione e della realizzazione finale del filmato.
I ragazzi, sotto la guida dei docenti, hanno lavorato in gruppo. Ciascuno di esso si è occupato di una zona del paese, sia nella prima fase, sia nella registrazione dei filmati sul territorio.
Le attività hanno interessato gli alunni in tutti i momenti della realizzazione. Esse sono state soprattutto operative e pratiche, hanno consentito ai ragazzi di sentirsi protagonisti, di decidere e di scegliere le modalità di lavoro, stimolando lo spirito di relazione, confronto, partecipazione, nonché le capacità di osservazione, ragionamento, comunicazione.
Il progetto ha consentito inoltre di affinare negli studenti gli strumenti della “ricerca” e di conoscere meglio le nuove tecnologie (Pc, Lim, Video e Fotocamera, etc) e i loro possibili usi in campo didattico ed operativo.
Chiaromonte, lì 31 maggio 2012
Prof. Ciancio Continua a leggere
Una rappresentazione teatrale degli studenti della Scuola Primaria, realizzata a fine anno scolastico a Chiaromonte (giugno 2014).
Si parte dal titolo, per illustrare il lavoro svolto dagli alunni di I B di Chiaromonte.
Un lavoro realizzato per gruppi, per stimolare la collaborazione ed il confronto, elementi necessari per una crescita ed un arricchimento personale.
Tramite un percorso diviso in fasi ( ricerca, sintesi, creatività…), gli alunni hanno descritto le origini, le tradizioni, il patrimonio artistico e storico dei rispettivi paesi.
Questa attività ha permesso loro di scoprire e/o riscoprire le ricchezze ambientali e culturali del proprio territorio.
Prof. Pasqualina Ferrara
Scarica il PDF: CARTE D’IDENTITA’ DEI NOSTRI PAESI
A conclusione del percorso didattico del Corso Strumentale di pianoforte, chitarra, flauto traverso e violino, i professori e i ragazzi delle classi prime della scuola Secondaria di I grado sono lieti di invitarvi alla Rappresentazione di fine anno scolastico che si terrà il giorno 06/0672014 alle ore 18,00 nei locali dell’edificio scolastico.
Foto ricordo del viaggio d’istruzione alla Reggia di Caserta e alle seterie borboniche di San Leucio
Foto di gruppo delgli alunni della Scuola Secondaria di I grado di Chiaromonte, Castronuovo, Fardella e Teana di fronte al Complesso Monumentale di San Leucio. Continua a leggere
Si è conclusa la prima fase del Progetto sulle Biodiversità che ha coinvolto gli alunni delle Scuole Secondarie di I grado di Carbone, Chiaromonte, Teana.
Di seguito uno dei lavori realizzati dagli studenti e il link a cui fare riferimento per approfondire tutte le fasi dell’iniziativa:
http://biodiversitapollino.blogspot.it/
(lavoro realizzato dagli alunni della classe III media di Chiaromonte)
Scuola di Carbone: vai al sito
Scuola di Teana: vai al sito
Scuola di Chiaromonte: vai al sito
Un disegno dell’alunna Marica Bianco (classe II A di Chiaromonte) selezionato e inserito nel Calendario Unicef della Regiorne Basilicata.
(In alto a sinistra la prof. di Arte e Immagine Anna Maria Polito con l’alunna partecipante; in alto a destra il disegno “L’amicicia tra diversi” selezionato dalla giuria)
Il 6 gennaio 2013 alle ore 16.30, presso l’Ostello della Gioventù di Chiaromonte si terrà la premiazione della prima edizione del “Premio Internazionale Gina Labriola – Un ponte tra l’Oriente e l’Occidente”.
La giura, che ha già visionato le opere, sceglierà a Chiaromonte l’opera vincitrice di ciascuna sezione.
Istituto Comprensivo di Chiaromonte 