I-ASC
hacer preguntas es el primer paso para crear un cambio con propósito

I-ASC (pronunciado como "I-ask") es la Asociación Internacional para la Ortografía como Comunicación, una organización sin ánimo de lucro creada en junio de 2019. I-ASC sirve a las comunidades no hablantes, neurodiversas y con discapacidad; a sus familias; y a profesionales capacitados. I-ASC se compromete a garantizar el acceso a una comunicación efectiva. I-ASC apoya todas las formas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) con un enfoque en los métodos de ortografía y mecanografía. I-ASC ofrece actualmente Formación Profesional Certificada en Deletreo para Comunicar (S2C) con la esperanza de que otros métodos de CAA que utilizan el deletreo o la mecanografía se unan a nuestra asociación.
No, I-ASC es una asociación organizada para poner en contacto a personas -no hablantes, familias, profesionales, defensores, investigadores y aliados- con el propósito común de aumentar el acceso a la comunicación de las personas no hablantes, mínimamente hablantes y poco hablantes con diferencias motoras y sensoriales que afectan a la capacidad de utilizar el habla como medio principal de comunicación.
I-ASC no es una organización de derechos civiles, aunque I-ASC cree firmemente en los derechos generales de todas las personas no hablantes, neurodiversas y discapacitadas. I-ASC se centra en el acceso a la comunicación, la formación rigurosa y la práctica de la ortografía para comunicarse, y apoya todas las formas de CAA y la defensa por y dentro de la comunidad no hablante. I-ASC admira los esfuerzos de las muchas y excelentes organizaciones y personas que defienden y trabajan para promover los derechos de las personas que no hablan, autistas, neurodiversas y discapacitadas.
Hay una gran congruencia en las misiones de I-ASC y NCC, lo que llevó a la fusión de las dos organizaciones en noviembre de 2019. La misión de NCC durante tres años fue promover el acceso y la elección de comunicación para las personas no hablantes a través de la educación, la investigación y la defensa. Al fusionarse con I-ASC, se añadió el componente de formación.
GKTC es un centro privado y no forma parte de I-ASC. I-ASC no es un proveedor directo de servicios. I-ASC es una asociación sin ánimo de lucro que busca avanzar en el acceso a la comunicación de las personas que no hablan. Elizabeth Vosseller, el Director Ejecutivo de I-ASC, fundó GKTC y sigue trabajando en GKTC de forma limitada.
La formación S2C Practitioner se realizaba anteriormente a través de GKTC. S2C Practitioner Training se lleva a cabo ahora bajo I-ASC, con todos los honorarios pagados a I-ASC.
I-ASC es una organización sin ánimo de lucro. (número de identificación fiscal 82-1395255)
I-ASC está, ante todo, guiado e informado por personas que no hablan, los verdaderos expertos en la materia, que ahora deletrean para comunicarse.
El Consejo de Liderazgo No Hablante (CLN) está compuesto actualmente por personas no hablantes mayores de 18 años capaces de comunicarse con fluidez. Los miembros del Nonspeaking Leadership Council son remunerados para asesorar al Consejo de Administración, al Practitioner Leadership Cadre y al personal de I-ASC. I-ASC también está guiado por consultores S2C Practitioner que forman el Practitioner Leadership Cadre. Estos consultores son contratados por I-ASC para formar parte del Equipo de Líderes por sus conocimientos y experiencia particulares, con el fin de contribuir al contenido, la infraestructura y la formación de los Practitioners de la organización.
I-ASC cuenta con un Director Ejecutivo y con el apoyo de un Director de Operaciones, un Especialista en Desarrollo y Divulgación y un Especialista en Medios de Comunicación y Divulgación. El Consejo de Administración de I-ASC se encarga del gobierno y la supervisión de las operaciones, las finanzas y la gestión de I-ASC. El Consejo de Administración se reúne trimestralmente y recibe aportaciones y orientación del Consejo de Liderazgo no Hablante.
I-ASC también tiene la suerte de contar con el apoyo de familias de personas que no hablan y de varios asesores pro-bono comprometidos a ayudar a construir la organización y a apoyar la misión de I-ASC de aumentar el acceso a la comunicación de las personas que no hablan a través de la formación, la educación, la defensa y la investigación.
Le invitamos a enviarnos artículos, blogs, fotos, escritos, testimonios... ¡cualquier información que considere útil para nuestra comunidad! Puede enviar sus contribuciones a communications@i-asc.org.
Los voluntarios son bienvenidos, pero nuestras necesidades cambian constantemente. Envíenos un correo electrónico a info@i-asc.org para conocer nuestras oportunidades actuales de voluntariado.

Un aliado es cualquier persona que no se identifique como no hablante, poco hablante o mínimamente hablante y que esté interesada en escuchar y defender a las personas no hablantes. Los aliados aportan habilidades y experiencia (como tomar notas, co-facilitar y editar), al tiempo que dejan espacio para que los no hablantes tomen las decisiones finales y guíen el proceso. En Spellers & Allies, utilizamos el término "aliados" en lugar de "neurotípicos" porque tenemos muchos aliados hablantes que son neurodivergentes. Buscamos más aliados y te animamos a unirte. Para saber más sobre cómo ser un aliado, lee esta entrada del blog o revisa nuestra guía sobre cómo ser un aliado.
No hay ningún problema. Te animamos a que te unas para aprender más.
La Spellers & Allies Advocacy Network da la bienvenida a adultos mayores de 18 años que no hablen, hablen poco y hablen poco. Damos la bienvenida a aliados y a cualquier persona interesada en convertirse en aliado que esté dispuesta a ayudar a los deletreadores a alcanzar nuestros objetivos y que sea mayor de 18 años. Con el fin de mantener las voces auténticas de los deletreadores en el liderazgo y en reconocimiento del hecho de que los padres normalmente sirven como Compañeros de Regulación de la Comunicación (CRP) a los deletreadores en el grupo, se pide a los padres que no se unan a Spellers & Allies como aliados. Les animamos a apoyar nuestro trabajo de otras maneras.
¡Valoramos TANTO a los padres! Nuestra red no tendría éxito sin la dedicación que los padres tienen para apoyar a sus deletreadores como CRPs, creando tiempo para que los deletreadores puedan participar en nuestros proyectos de promoción y enviando numerosos correos electrónicos. Muchos de nuestros deletreadores han compartido que Spellers & Allies es uno de los únicos espacios de su vida en el que el foco de atención se centra totalmente en ellos. Por esta razón, pedimos a los padres que apoyen a Spellers & Allies de diferentes maneras. Los padres pueden amplificar las voces de los no hablantes apoyando a los deletreadores como CRP, asistiendo a nuestros eventos y difundiendo nuestro trabajo.
Estamos recopilando nombres e información de contacto de quienes estén interesados en unirse a un grupo de defensa de los jóvenes. Si tienes menos de 18 años y te interesa participar, envía un correo electrónico a spellers-allies@i-asc.org.
Sí, ¡escuchar también es una forma estupenda de participar! Por favor, ponte en contacto con un coordinador de Spellers & Allies en spellers-allies@i-asc.org y podemos reunirnos con tu CRP para pensar en formas de cambiar nuestras preguntas para que puedas participar tanto como sea posible.
Queremos que el mayor número posible de personas participe en Spellers & Allies. Envíe un correo electrónico a spellers-allies@i-asc.org con las horas en que puede reunirse, y veremos si hay algún subcomité en el que pueda participar y que tenga un horario flexible. También puede participar viendo las grabaciones de nuestras reuniones y enviando sus opiniones por correo electrónico.
Sí, Spellers and Allies Advocacy Network está dirigida por no hablantes. Toda esta presentación ha sido creada por no hablantes que deletrean letra por letra en tableros o teclados. Hay muchos conceptos erróneos sobre los no hablantes que nuestras presentaciones abordan.
¿Qué puede esperar de nuestra presentación?
La presentación se realiza íntegramente en línea y dura aproximadamente una hora, incluida una sesión de preguntas y respuestas con miembros no oradores de la Red de Defensa de Spellers & Allies.
sequat.

Personas con dificultades motoras y sensoriales que no les permiten utilizar la boca para establecer una comunicación sólida, fiable y eficaz.
Toda comunicación requiere habilidades motrices. El hecho de que un ser querido que no habla no pueda comunicarse mediante el habla no significa que no entienda o que no tenga nada que decir.
Alrededor de 70% de los deletreadores actuales son autistas, los otros 30% tienen otras discapacidades; como Síndrome de Down, Síndrome de Angelman, Pitt Hopkins, Phelan-McDermid, y otras condiciones genéticas o síntomas que afectan a las habilidades motoras-sensoriales. Nos gustaría que 30% creciera. S2C enseña las habilidades motoras necesarias para deletrear la comunicación mediante el uso de un tablero de letras y no se limita a su uso con alumnos autistas.
S2C es apropiado para cualquier persona de 5 años o más que no hable, hable mínimamente o hable poco. Al igual que en la educación tradicional, nos adaptamos a las necesidades individuales de aprendizaje de un alumno concreto. Sabemos que todos los alumnos pueden y quieren aprender.
Si tu hijo tiene tres años o menos, te recomendamos que dejes que la logopedia tradicional, la terapia ocupacional y la intervención temprana tengan la oportunidad de funcionar. Mientras tanto, "alimenta el cerebro". Puedes alimentar el cerebro leyendo en voz alta libros apropiados para su edad, utilizando un lenguaje apropiado para su edad y practicando habilidades que desarrollen la coordinación óculo-manual, como atrapar pelotas, trazar letras, etc.
Si su hijo ha alcanzado la edad de cuatro años, por favor póngase en contacto con nosotros ahora para discutir cuando podría ser apropiado para empezar a ver a un practicante S2C. Podemos recomendar una consulta con un certificado S2C Practitioner para darle algunas ideas para construir algunas habilidades motoras y de alfabetización para prepararse para S2C.
Sí. Alrededor de 70% de nuestros clientes son autistas, y los otros 30% tienen otras discapacidades, como Síndrome de Down, Síndrome de Angelman, y otras condiciones genéticas o síntomas que afectan a las habilidades motoras-sensoriales. S2C enseña las habilidades motoras necesarias para deletrear la comunicación utilizando un tablero de letras y no se limita a su uso con alumnos autistas.
Nos centramos en la comunicación frente al habla. La investigación ha demostrado que el uso de la CAA no disminuye el habla y a menudo lo aumenta. Hemos visto evidencias anecdóticas de que uno de los felices subproductos del uso de letreros puede a veces mejorar el habla. Nuestro propósito es enseñar un medio de comunicación fiable y eficaz. Es importante tener en cuenta que el aprendizaje del S2C no es incompatible con otras intervenciones terapéuticas como la logopedia, la terapia ocupacional, la musicoterapia y los servicios de educación especial que puedas optar por seguir también.
¡Celebramos TODOS los medios de comunicación! Muchos de nuestros clientes utilizan múltiples medios de comunicación: ortografía, aplicaciones de CAA, dispositivos generadores de habla y, a veces, el habla.
Aprender las habilidades motrices necesarias para deletrear con precisión 26 letras conduce a una comunicación plena, sólida y flexible. Muchas otras formas de CAA, como las aplicaciones de intercambio de imágenes, utilizan palabras enteras e iconos para construir frases. Estos métodos también suelen requerir complejas habilidades motoras e, incluso cuando se dominan, es poco práctico programar estas aplicaciones con todas las palabras de un idioma. Por ello, estas formas de CAA no suelen poder utilizarse para interactuar plenamente con un profesor, comentar la actualidad o mantener conversaciones significativas con amigos y familiares. Sin embargo, una persona puede decir cualquier cosa aprendiendo las habilidades motoras para elegir entre sólo 26 letras del alfabeto. Como nos gusta decir: "¡Veintiséis letras equivalen a infinitas posibilidades!".

En 2015, Elizabeth Vosseller desarrolló Deletrear para Comunicar (S2C)™ como un método con protocolos, procesos y procedimientos claros para la comunicación deletreada que es replicable, confiable, responsable e investigable.
Sí, Spelling to Communicate™ (S2C™) es un método registrado. I-ASC tiene la marca registrada y los derechos de propiedad intelectual para S2C, sus procedimientos, reglamentos, y la formación. I-ASC es la única fuente de formación para convertirse en un Profesional Certificado S2C.
I-ASC acoge y apoya a las personas que no hablan y cualquier método que utilicen para comunicarse. I-ASC es la única fuente de formación en Ortografía para Comunicarse (S2C). S2C se desarrolla con procedimientos específicos para garantizar unas buenas prácticas fiables, reproducibles y responsables. Para mantener la integridad de la metodología S2C, no puede combinarse con otros enfoques de ortografía y mecanografía.
Las tres patas del taburete basado en la evidencia trabajan juntas para crear un enfoque equilibrado, en el que la evidencia de la investigación, la experiencia clínica y los valores del paciente se integran para tomar decisiones informadas e individualizadas. Este marco ayuda a garantizar que las intervenciones y las decisiones se basen en las mejores pruebas disponibles, al tiempo que se tienen en cuenta las necesidades y preferencias específicas de las personas implicadas. Visite nuestro página de investigación para más información.
Un practicante certificado de S2C está capacitado para trabajar con cualquier número de clientes con una serie de perfiles posibles (jóvenes, adultos, ansiedad elevada, desregulados, etc.) y enseñar el proceso de S2C de principio a fin.
Cualquiera que esté sentado al lado de un deletreador, sosteniendo el tablero, actúa en ese momento como CRP del deletreador, ya que le está proporcionando ayuda en la comunicación y co-regulando al deletreador.
Un CRP es un apoyo comunicativo individualizado. Esta persona recibe una formación específica para trabajar con un deletreador concreto en su nivel de destreza actual. El CRP puede ser uno de los padres, un hermano o un ayudante. El S2C Practitioner certificado proporciona orientación y supervisión. Los CRP necesitan una formación y supervisión cuidadosas. Por lo general, un CRP es un ayudante individual, mientras que el S2C Practitioner es un profesional que trabaja con varios deletreadores.

Los padres que deseen convertirse en Profesionales S2C pero no tengan experiencia práctica en educación o formación clínica deberán realizar el examen S2C Formación de cohortes de padres ofrecido por primera vez por una de nuestras organizaciones asociadas. La experiencia ha demostrado que los padres se enfrentan mucho mejor a los rigores del programa de formación para profesionales después de realizar este curso.
La mayoría de los candidatos a la formación S2C Practitioner tienen experiencia en educación o trabajo clínico. La experiencia clínica o educativa previa no es un requisito absoluto para realizar la formación S2C Practitioner. Estaremos encantados de considerar su solicitud y, cuando proceda, le remitiremos a una preparación adicional antes de aceptarle en una cohorte para garantizar su éxito.
El objetivo de la formación de los Profesionales S2C es aumentar el número de personas que atienden a posibles deletreadores y a sus familias. Los Profesionales S2C reciben una formación rigurosa, se guían por las normas de buenas prácticas y reciben apoyo y recursos continuos tras la formación.
S2C se ha desarrollado con procedimientos específicos para garantizar unas buenas prácticas fiables, reproducibles y responsables. Para mantener la integridad de la metodología S2C, no puede combinarse con otros enfoques para la ortografía y la mecanografía. I-ASC es la autoridad en la ciencia y la metodología de Ortografía para Comunicar, conocida como S2C™, y es la fuente exclusiva de formación en el riguroso método Ortografía para Comunicar™.
Al completar con éxito el Programa de Formación de Profesionales de Ortografía para Comunicarse I-ASC, demostrando las competencias y habilidades necesarias para apoyar la comunicación de personas no hablantes de todas las edades y perfiles, los participantes estarán cualificados para ser Profesionales Certificados S2C. Los graduados estarán totalmente preparados para trabajar en diversos entornos, como consultas privadas a domicilio o en centros o escuelas que utilicen el S2C con sus alumnos. Además, los graduados podrán ser miembros de nuestro portal privado para profesionales, que proporciona acceso continuo a cientos de lecciones, una completa biblioteca de recursos, directrices prácticas, una red de profesionales activos y apoyo continuo.
No, este curso no está diseñado para enseñarle a formar profesionalmente a otras personas en las prácticas de Ortografía para comunicarse. Este curso está diseñado para enseñarle a utilizar Ortografía para Comunicarse con personas que no hablan, que hablan poco y que hablan poco, de distintas edades y perfiles. La formación de Practicante Certificado S2C sólo puede realizarse a través de I-ASC. Los Profesionales Certificados S2C pueden formar a personas para que sean Socios Reguladores de la Comunicación (CRP) con personas que no hablan.

El coste del programa de formación I-ASC de S2C es de $3.000,00 USD. Los costes adicionales pueden incluir la compra de carteles y los gastos de viaje en torno a las prácticas requeridas. Puede haber planes de pago y ayuda financiera disponibles para candidatos altamente cualificados con necesidades económicas.
Por lo general, los estudiantes trabajarán entre 5 y 10 horas a la semana en este programa, dependiendo de las tareas pendientes y del horario del seminario. Cada practicante en formación debe trabajar con un mínimo de 3-5 clientes diferentes durante la formación. Los padres o familiares de personas que no hablan sólo pueden presentar 1-2 tareas clínicas trabajando con su ser querido que no habla.
Cada cohorte de formación consta de ocho a quince futuros Profesionales S2C agrupados por zonas horarias similares. Las nuevas cohortes comienzan cuando una cohorte ha alcanzado la inscripción mínima actual.
A todos los participantes se les asigna un profesional mentor principal. Su mentor le guiará a través de sus competencias clínicas, responderá a sus preguntas y revisará los vídeos para ayudarle a completar con éxito el curso. Todos los mentores son graduados del Programa de Formación de Practicantes S2C de I-ASC y son Practicantes S2C activos, experimentados y altamente cualificados.

I-ASC es una organización sin ánimo de lucro que se financia mediante donaciones privadas y públicas. También buscamos financiación a través de subvenciones. I-ASC también genera fondos a través de S2C Practitioner Training y las cuotas de afiliación de los practicantes.
Las donaciones enviadas a I-ASC son deducibles de impuestos en la medida permitida por la ley y se procesan en dólares estadounidenses. I-ASC es una organización benéfica estadounidense sin ánimo de lucro y exenta de impuestos (número de identificación fiscal 82-1395255) en virtud de la Sección 501(c)(3) del Código de Rentas Internas. I-ASC publica un informe anual sobre la asignación de recursos y el rendimiento en relación con los objetivos, programas y actividades previstos. Si tiene más preguntas, envíenos un correo electrónico a info@i-asc.org.
Sí, buscamos activamente subvenciones que apoyen la misión de I-ASC. Todo el personal está siempre atento a las oportunidades de subvención. Si conoce alguna subvención que pueda ser apropiada para I-ASC, envíenos un correo electrónico a grants@i-asc.org.
Estamos abiertos a oportunidades de financiación a todos los niveles: subvenciones federales, estatales, locales y privadas.

Puede donar a través de nuestro portal de donaciones, Fondo de donaciones de Paypal, o transferencia bancaria o correo postal.
Para donar por transferencia bancaria, llámenos al 703-454-0202 o envíenos un correo electrónico a info@i-asc.orgy podremos crear un enlace de donación personalizado para usted.
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