원격자율연수 설문지 작성법은 무엇인가요?

원격자율연수 설문지는 인적사항, 강의 평가, 강의 수강 정보, 연수 후 소감 등으로 구성되어 있습니다. 이 서식을 통해 연수의 효과성을 평가하고 개선 방향을 제시할 수 있어 교육 품질 향상에 기여합니다.

원격자율연수 설문지의 필수항목은 무엇인가요?

설문지의 필수항목에는 과정명, 기간, 강사명, 인적사항, 강의 내용의 난이도, 진행 속도, 과제물 양, 제공된 자료에 대한 피드백 등이 포함됩니다. 이를 통해 체계적으로 연수를 평가할 수 있습니다.

원격자율연수 설문지를 통해 얻을 수 있는 이점은 무엇인가요?

이 설문지를 통해 교육자들은 강의 내용과 진행 방식에 대한 피드백을 수집하여 향후 연수 방향을 결정할 수 있습니다. 이는 교육 품질을 높이고, 필요로 하는 과목 개설에 도움을 줍니다.

연수,설문지,교사,교육자,강의평가,원격연수,교육품질,강의내용,피드백,교육과정,과제물,교재,강의파일,소감,연수방향

자주 묻는 질문을 확인해 보세요

원격자율연수 설문지 작성법은 무엇인가요?
원격자율연수 설문지의 필수항목은 무엇인가요?
원격자율연수 설문지를 통해 얻을 수 있는 이점은 무엇인가요?

본문 내용

Ⅰ. 인적사항 (해당란에 ○표, 혹은 기입) Ⅱ. 실시된 연수에 대한 질문 (해당 번호에 ○ 표시 또는 기입) 1. 강의 내용의 난이도에 대해 ( ) 난이도가 높다. ( ) 적당하다. ( ) 난이도가 낮다. (기타 의견 : ) 2. 강의 진행 속도는 ? ( ) 너무 빠르다. ( ) 적당하다 ( ) 너무 느리다. (기타 의견 : ) 3. 강의 내용의 상세 정도 ( ) 상세하다. ( ) 적절하다. ( ) 너무 간략하다. (기타 의견 : ) 4. 과제물 양의 적절성 ( ) 과제물이 많다. ( ) 적당하다 ( ) 과제물이 적다. (기타 의견 : ) 5. 제공된 교재에 대해 ( ) 상세하고 도움됨. ( ) 보통 ( ) 내용이 부족함. (기타 의견 : ) 6. 제공된 강의 파일에 대해 ( ) 전체적으로 좋다. ( ) 보통이다. ( ) 부족하다. (기타 의견 : ) 7. 연수 효과에 대해 ( ) 매우 좋다. ( ) 좋다 ( ) 그저 그렇다 ( ) 효과없다. Ⅲ. 강의 수강에 대하여 1. 주로 강의를 들은 시간은 ? ( ) 일과중 (휴식시간 등) ( ) 학생 방과 후 ( ) 일과 후 (기타 : ) 2. 주로 강의를 들은 장소는 ? ( ) 교실 ( ) 교무실 ( ) 가정에서 (기타 의견 : ) Ⅳ. 연수 후 소감 1. 앞으로의 원격 연수 방향에 대한 조언 2. 강의 담당 교수에게 하고 싶은 말 3. 연수원이나 관리자에게 하고 싶은 말 4. 추후 개설을 희망하는 연수과목은? 기타의견 과 정 명 기 간 강 사 명 성 별 남, 여 연 령 ( ) 세 학 교 초, 중, 고, 유치원, 특수학교 초, 중, 고, 유치원, 특수학교 초, 중, 고, 유치원, 특수학교

문서서식 > 회사서식 > 인사/HR

원격자율연수 설문지

2p 2,285

유료

분류
분량
조회
이용등급
후기 평가

2p
2,285 건
유료
0
0건의 후기보기

목적 및 용도

연수 프로그램의 효과성을 평가하고 개선하기 위해 설계된 이 설문지는 교육자들이 강의 내용, 진행 속도, 과제물 양, 제공된 자료에 대한 피드백을 제공하여 향후 연수 방향을 결정하는 데 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 교육 품질을 높이고, 교육자들이 필요로 하는 과목을 개설할 수 있는 기회를 제공합니다.

이런 사용자에게 추천드려요

• 학교·교육기관 종사자
• 기업 교육·HRD 담당자
• 연구원·분석가
• 품질 관리 담당자

원하는 포맷으로 다운받을 수 있어요.