
Kitas sind Bildungsorte, aber keine Schulen.
Die Herkunft entscheidet in Deutschland zum großen Teil über die Entwicklungschancen von Kindern. Und das meist schon vor der Einschulung. Aber unter welchen Prämissen zahlen sich Investitionen in gute frühe Bildung aus, wie sollte sie aussehen und wie gerecht oder ungerecht sind die Zugänge dazu verteilt? Diesen Fragen geht unser Themenjournal nach. Wir schauen in den Alltag einer Kita in herausfordernder Lage und lassen Experten- und Kinderstimmen zu Wort kommen, was für sie gute Kita-Qualität ausmacht und zeigen Lösungsansätze.

Wirkjournal 2025: In Strukturen wirken
Wer nicht nur punktuell etwas verändern möchte, muss dahin gehen, wo Entscheidungen getroffen werden. Das neue Wirkjournal der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung berichtet darüber, wie die DKJS in Strukturen wirkt, um Bildung gerechter und Teilhabe junger Menschen selbstverständlicher zu machen. Vier Wirkgeschichten zoomen wieder in unsere Handlungsfelder. Sie erzählen von Transferprojekten und kommunalen Netzwerken, aber auch von Johanna und Delara, Kai und Herrn Timmermann.
Jedem Kind ein Hier, ein Jetzt und eine Zukunft – das ist unsere Vision. Mit unserer Arbeit wollen wir ihr ein Stück näher kommen. Dabei setzen wir auf Bildung und Beteiligung und schaffen Räume für Mut, für Handeln, für Gelingen und für Austausch.
Aktuelles

© DKJS/André Forner
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Datengestützte Bildung stärken: SWK-Gutachten setzt klare Impulse für mehr Chancengerechtigkeit
Mit der Veröffentlichung des neuesten SWK-Gutachtens rückt das Thema Datenerhebung im Bildungsbereich erneut in den Fokus. Die nächsten Jahre gilt es, in die Umsetzungsqualität zu investieren.

© DKJS/Dorothea Tuch
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Würdigung der Wettbewerbsgewinner:innen von Mehr Sprachen – mehr WIR in Berlin
Die Gewinner:innen des bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerbs waren unter anderem zu Besuch im Bundesministerium für Arbeit und Soziales.

© DKJS
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„Es gibt bei vielen diese Vorstellung, dass man in der Kita nur spielt“
In der Kita StaakenBär in Berlin-Spandau lernen Kinder Selbstständigkeit und Gemeinschaft – und ihre Familien finden Unterstützung, Rat und Vertrauen. Die Kita ist Teil eines Bündnisses für frühe Förderung, das 2020 zu den Preisträgern des Deutschen Kita-Preises gehörte.

© DKJS/Jakob Erlenmeyer und Nikolaus Götz
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Kinder haften für ihre Eltern
Kinder aus benachteiligten Familien besuchen seltener eine Kita. Soweit so schlecht. Aber woran liegt das? Und ist die Einführung einer Kitapflicht die richtige Antwort? Interview mit DKJS-Expertin Judith Strohm.
