feona2003

Кстати профессия дизайнер появилась с активизацией технического прогресса (массового производства). И ваш сын прав. Леонардо Да Винчи бы явно обиделся)))) Иногда правда говорят, так как Римская Империя взяла много от египтян, греков и Византии, то уже появилось понятие стиля и так далее. ЕГЕ вроде исключает человеческий фактор экзаменатора, но дебильные и не компетентные вопросы просто убивают. Моя дочь "была жертвой" первого ЕГЕ. Так вопросы по истории явно писал дядя Вася дворник, а не кандидат исторических наук. Ну про другие вопросы в вашем тесте я думаю - просто упростили детям жизнь и сами посмеются если найдется ребенок, который тыкнет пальцем в небо.

Но как-то не хочется опускаться ниже плинтуса. Мечтается, чтобы многие оттуда, наоборот, выползли. Ан-нет! Посмеяться над детьми - самое простое, вот вырастить из них человеков!

Вы про эти вторые варианты?. Не берите в голову. Я думаю, что если бы варианты ответов были сложнее, то ошибочных тестов было бы гораздо больше, А это нам надо? Хотя вот ответ про Петра Первого не лишен смысла. Он ведь насаждал моду европейскую. Может какой ребетенок и купился. Я вас уверяю. Не один учитель не хочет иметь ребенка незнайку. Я вот всегда расстраивалась, если отвечали неправильно. Вот рука так и тянулась подправить, но нельзя.

А еще добавлю. Если ребенку надо и хочется, если дома его поддерживают или на худой конец убеждаю в нужности знаний, то учителю легче это дятя учить. И радости гораздо больше от обоюдного общения. Наша система образования ох как несовершенна. Надо, чтобы в классе было не больше 10 учеников, а у нас сколько? До тридцати доходит иногда. (У нас норма 20, но и это много). Я на кружке фиксировала. Малыши у меня. Так вот если их 7 человек, то все довольны. Я успеваю каждому индивидуально донести знания.

Меня удручает изначально система тестов. Лучше бы задали доклад подготовить по Да Винчи. Это и стимул к чтению и к развитию речи и кругозора. И на людях выступить куда полезней, чем ставить галочки под сомнительными вопросами с бездарными ответами. Все начинается с малого...

Понятно, что доклад вещь хорошая. Тесты - это как контрольные и диктанты охватывают всех за раз. Ну и типа подготовка к ЕГЭ. Есть один такой плюсик в этих тестах. Вот вопрос зацепил и начинает человек разговаривать об этом и читать где-нить, и вот даже мы в ЖЖ уже обсуждаем...

Согласна, что подготовка к ЕГЭ такие тесты.
Просто я вспоминаю свое поступление в институт, у меня был вопрос про аграрный съезд КПСС. А я даже не смогла вспомнить год, когда он был. Так начала ответ - Аграрный вопрос был главным вопросом первой русской революции... до съезда мы даже не доплыли!
А сейчас дети двух слов связать не могут. Так как нет развития устных навыков.

У меня давно отучился сын, и еще не скоро будут учится внуки. Надеюсь, что к этому времени что-нибудь изменится. На мой взгляд ЕГЭ сейчас - плохо. Возможно, когда эта система задумывалась, хотели "как лучше", но получилось "как всегда".

Могу только пожелать морально начинать готовится к тому, например у нас было
- в букваре на первом уроке задание - ты пришел в магазин, что бы ты хотел купить?
- в пятом классе на обществознание урок про то, чем отличаются приемные семьи от опекунских (безумно нужные знания для одиннадцатилетних детей!)
- в шестом, в учебнике биологии, больше напоминающий комикс, глава "размножение живых существ" (от пестиков с тычинками до сперматазоидов с яйцеклетками) уместилась на полторы страницы.
вот как-то так.........

Ребенок гениален! Знает, что во времена Леонардо не было слова дизайнер. Да и никто из названных не был дизайнером вообще-то.

Да. он просто нормальный. Учителя нормальные по нормальным книжкам и фильмам учили, а тест из области прислали.

А вопрос про цвет паровоза, под который бросилась Каренина? И это не предел)))

Честно, я долго уговаривала себя не думать, что вы пошутили!

Лучше б я пошутила(((

Да, караул!(((