Die Ware Leer Is Buite die Klaskamer

Bestuursprofessionele persone woon gewoonlik ingenieurs- en besigheidskole by as deel van hul opleiding en vordering in die korporatiewe wêreld. Terwyl ingenieurs- en besigheidskole hulle voorberei vir die werklike wêreld waar uitdagings volop is en waar die daaglikse werkslewe baie verskil van wat hulle geleer het, is daar 'n paar ooglopende gapings wat sulke professionele persone moet oorkom as hulle in die korporatiewe wêreld wil slaag.

Inderdaad, soos die gesegde lui, is Ware Onderwys buite die Klaskamer, en daarom kan enige aspirant-professioneel gebruik maak van 'n paar benaderings wat hulle goed te pas sal kom, gegewe die uitdagings.

Om mee te begin, moet bestuursprofessionele verstaan ​​dat handboekkennis slegs tot 'n mate goed is en daarom moet hulle voorbereid wees om die wêreld direk in die gesig te staar wanneer hulle hul loopbane begin.

Handboekkennis, Praktiese Leer en die Oorbrugging van die Gaping

Natuurlik beteken dit nie dat teoretiese kennis nutteloos is nie. Net dat hulle moet leer om hul didaktiese leer met die geleefde ervaring aan te vul en aan te vul.

Byvoorbeeld, in ons ervaring het ons gevind dat daar baie te baat kan wees by klassieke standaardbestuursboeke deur outeurs soos Philip Kotler oor bemarking, aangesien baie FMCG (Fast Moving Consumer Goods)-firmas dikwels baie van die strategieë gebruik soos beskryf in Kotler se boek oor bemarking.

Boonop kan mens ook baie ooreenkomste vind tussen die gevallestudies in die boeke en die werklike uitdagings, en daarom behoort bestuurstudente goed te doen deur tydens hul opleiding noukeurig aandag te skenk aan sulke uitdagings.

Word 'n Generalis - Spesialis of Spesialis - Generalis

Dit gesê, dit is ook die geval dat nie alle boekkennis nuttig is nie. Boonop begin besigheidskole gewoonlik gespesialiseerde kursusse oor nisgebiede tot ver in die tweede jaar aanbied, en daarom moet aspirant-bestuursprofessionele persone so vroeg as moontlik bewus wees van die noodsaaklikheid om te spesialiseer.

Die punt hier is dat in tye wanneer spesialiste meer in aanvraag is as generaliste, aangesien die bedryf hoogs nisgefokus raak, is dit belangrik om so gou as moontlik in die fynere besonderhede van die spesialisasie te delf.

Byvoorbeeld, baie besigheidskole bied toegewyde kursusse oor IT (Inligtingstegnologie), Finansies en Bemarking aan, en daarom, as jy van plan is om 'n spesialis te wees, maak dit sin om vir sulke gespesialiseerde kursusse te kies.

Aan die ander kant werf bestuurskonsultante dikwels generaliste wat die aanleg en insig het om komplekse bestuursprobleme op 'n holistiese wyse aan te pak, en dit is waar bestuurstudente moet besluit of hulle Generalis-Spesialis of Spesialis-Generalis wil wees.

Met ander woorde, die besluit of 'n mens moet fokus op omvattende vaardighede tesame met spesialisasie in 'n spesifieke nis, of of 'n mens volledig op 'n spesifieke nis moet fokus met veralgemeende vaardighede vir 'n goeie maat.

Jargon, gevallestudies en simulasies: Die ware waarde van 'n sakeskoolopleiding

Afgesien hiervan, lê die werklike waarde van 'n besigheidskoolopleiding daarin om studente aan te pas by simulasies van hoe die werklike wêreld werk.

Inderdaad, wêreldwyd beweeg besigheidskole toenemend na 'n gevallestudiebenadering sowel as gesimuleerde oefeninge wat werklike situasies naboots en studente aanmoedig om aan probleemoplossingsbenaderings te dink.

Verder sal dit die studente help as hulle die Bestuursjargon vroegtydig aanleer, aangesien die meeste maatskappye en konsultasiefirmas dikwels swaar op jargon in hul daaglikse kommunikasie is.

Aan die ander kant help dit nie om bloot konsepte en terme op te rol as dit nie gerugsteun word deur 'n werklike begrip van hoe die werklike wêreld werk nie.

Dit is die rede waarom baie bestuurstudente dikwels addisionele internskappe benewens hul gereelde somerinternskappe aanneem. Selfs in Indië beweeg baie besigheidskole na 'n Pedagogiese Model waar gevallestudies, simulasies, rolspel en aanbiedings die Handboek Didaktiese Benadering vervang, asook die studente slegs op Teorie toets.

Oorgang van Onderwys na Loopbaan

Die oorgang van 'n besigheidskool na die korporatiewe wêreld kan aanvanklik moeilik wees, maar as die bestuurstudente fokus op "Getting Their Hands Dirty" deur diep in die werklike benaderings te delf, kan hulle maklik by die nuwe omstandighede aanpas.

Verder is 'n praktiese benadering iets wat baie toonaangewende maatskappye doen wanneer hulle hulle in die veld stoot en hulle van aangesig tot aangesig met werklike situasies laat kom.

Een van die belangrikste punte vir bestuurstudente om te weet en te besef, is dat die werklike wêreld anders is as wat in hul besigheidskole geleer is, ten spyte van die beste pogings en die beste ontwerpte kursusse.

Dit is omdat die meeste werklike bestuursprobleme gewoonlik dié is wat voortspruit uit die interaksies tussen mense, en daarom is mensevaardighede 'n moet vir enige bestuursprofessioneel.

In ons ervaring het ons eweknieë geken wat die tops was, maar tog nie groot kon maak nie as gevolg van die gebrek aan sagte vaardighede soos taalvaardigheid, kommunikasievaardighede en 'n onaanbieding.

Gevolgtrekking

Laastens, besigheidskole is soos die riviere wat saamsmelt met oseane en seë wat die werklike wêreld is, en daarom, om deur die moeilike waters van laasgenoemde te navigeer, is dit belangrik om eers te weet hoe om deur eersgenoemde te seil.

Met ander woorde, ons onderskat nie die belangrikheid van 'n besigheidskoolopleiding nie. Aan die ander kant onderskat ons ook nie die behoefte aan werklike vaardighede wat absoluut noodsaaklik is vir sukses as 'n bestuursprofessioneel nie.

Om af te sluit, dit is beter om 'n bedrewe swemmer te wees voordat jy in die see spring as om in die see gegooi te word en rond te fladder.