قائمة العميد الشرفية هي تكريم أكاديمي مرموق تمنحه الجامعات والكليات لطلابها وطالباتها الذين يحققون مستويات استثنائية من التفوق الأكاديمي خلال فصل دراسي معين أو عام دراسي كامل. تُعد هذه القائمة بمثابة وسام شرف يعترف بالجهود المبذولة والإنجازات البارزة للطلاب.
قائمة العميد هي قائمة شرفية تقدم للطلاب والطالبات المتميزين بجامعة أم القرى أكاديمياً أو بحثياً أو في الأنشطة اللاصفية.
مسارات قائمة العميد الشرفية
التميز في الانضمام لقائمة العميد الشرفية لا يقتصر على التفوق في قاعات الدراسة وحسب، بل هي احتفاء بالطلاب الذين أظهروا التزامًا شاملاً بالتميز في مختلف جوانب الحياة الجامعية. لذلك، تنقسم هذه القائمة المرموقة إلى ثلاث مسارات رئيسية حسب الشكل الموضح أدناه:
مسار التميز الأكاديمي ( بكالوريوس -دبلوم- ماجستير):
يستهدف الطلبة الذين حققوا معدلات تراكمية أكبر من أو تساوي 3.99 وتكون حالة الطالب متوقع تخرجه، ويتم استخراج الأسماء بناء على ذلك من قبل اللجنة المشرفة على المبادرة. كما تشمل طلبة الجامعة من مرحلة الماجستير المتميزين بحثياً.
كما تشمل طلبة الجامعة من مرحلة الماجستير المتميزين بحثياً حسب الشروط الموضحة أدناه.
مسار التميز في الأنشطة اللاصفية:
يستهدف الطلبة الذين أثروا البيئة الجامعية بمشاركاتهم القيادية والابتكارية في الأنشطة الطلابية وهو مسار للمتميزين في الأنشطة اللاصفية حسب المعايير الموضحة في الجدول:
الحد الأعلى للنقاط | المعيار | العنصر | الحد الأعلى للعنصر | الأدلة والشواهد |
|---|---|---|---|---|
30 | القيادة الطلابية | رئيس أو نائب نادي طلابي | 30 | خطاب بهيكلة النادي الطلابي المعتمدة معتمدة من وكيل التطوير والجودة بالكلية |
رئيس أو نائب مجلس استشاري طلابي | 25 | خطاب معتمد من الكلية | ||
رئيس أو نائب لجنة فرعية في نادي طلابي | 20 | خطاب بهيكلة النادي الطلابي المعتمدة معتمدة من وكيل التطوير والجودة | ||
رئيس أو نائب لجنة فرعية في مجلس استشاري طلابي | 15 | خطاب معتمد من الكلية | ||
عضو فعال في نادي طلابي | 10 | شهادة شكر وتقدير من رئيس النادي الطلابي | ||
30 | الجوائز والمشاركات الخارجية | براءة اختراع أو ابتكار مسجلة لدى جهة معتمدة | 30 | خطاب أو شهادة تثبت حقوق ملكية الفكرية وتسجيل الاختراع |
|
| نشر ورقة علمية في مجلة أو مؤتمر علمي محكّم ومعتمد من جهة علمية أو بحثية رسمية، على أن تتوافق الورقة مع التخصص الأكاديمي للطالب. | 30 | إرفاق ما يثبت النشر من الجهة المعتمدة |
الحصول على إحدى المراكز الثلاثة الأولى في مسابقة رياضية، أو ثقافية، أو دينية، أو علمية من جهة خارج الجامعة، على أن تكون الجهة المانحة معتمدة ومقبولة لدى لجنة التقييم. | 20 نقطة وبحد أعلى 30 | إرفاق ما يثبت الحصول على الجائزة بشكل رسمي | ||
|
| الشهادات الاحترافية المعتمدة دولياً | 20 | نسخة من الشهادة المعتمدة |
|
| اجتياز معسكر تدريبي مكثف لا يقل عن 20 ساعة من جهة معتمدة | 20 | شهادة معتمدة من الجهة التي نظمت المعسكر |
20 | المشاركة الفاعلة في أنشطة المجتمع الجامعي | تنفيذ مبادرة قيادية تخدم المجتمع الجامعي | 20 | شهادة شكر أو خطاب توصية من الجهة المستفيدة |
|
| تمثيل الجامعة/الكلية في الفعاليات داخل الجامعة أو خارجها | 15 | شهادة شكر أو خطاب توصية من الكلية أو من الجهة التي مثلها الطالب |
|
| تقديم ورش تدريبية أو لقاءات إثرائية تطوعية للطلبة في مجالات تخصصه أو المهارات العامة. | 5 نقاط لكل ورشة بحد أعلى 10 نقاط | شهادة شكر |
|
| التنظيم أو الإشراف على الفعاليات الجامعية | 5 نقاط لكل فعالية بحد أعلى 10 نقاط | شهادة شكر |
20 | التطوع والمسؤولية المجتمعية | المشاركة في الحملات التوعوية أو المبادرات الاجتماعية والتطوعية التي تستهدف المجتمع المحلي. | 10 | شهادة شكر |
|
| أن يكون الطالب/ـة قد أتم (50) ساعة تطوعية على الأقل خلال مرحلة الدراسة الجامعية، على أن تكون الساعات موثّقة ومعتمدة عبر منصة العمل التطوعي الرسمية. | 10 | نسخة من سجل المتطوع الصادر من منصة العمل التطوعي |
100 | مجموع النقاط للمسار |
مسار التميز في الاختبارات المعيارية:
يستهدف الطلبة الذين حققوا نتائج استثنائية في الاختبارات المعيارية التي تطلقها هيئة تقويم التعليم والتدريب لخريجي الجامعات والكليات السعودية ضمن برنامج جاهزية، والذي تنفذه الهيئة بالتكامل مع مجلس شؤون الجامعات لضمان وضبط جودة مخرجات الجامعات ورفع جاهزية خريجيها لسوق العمل، والإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وإعداد مواطن منافس عالميًا ومتميز علميًا ومهارياً.
أهداف المبادرة:
منح الطلاب تقديرًا رسميًا لجهودهم وتفانيهم في الدراسة، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويشجعهم على الاستمرار في مسيرة التميز.
تحفيز الطلبة للمشاركة في الأنشطة والفعاليات الصفية واللاصفية.
تعزيز المهارات الاجتماعية ومهارات التواصل.
خلق روح المبادرة والقدرة على التفاعل بشكل إيجابي مع الأخرين.
رفع مستوى الوعي بنقاط القوة والضعف وفرص التحسين.
التعرف على النماذج المميزة من الطلاب والطالبات بالكليات.
تعزيز سمعة المؤسسة التعليمية بشكل كبير، ويجعلها وجهة جاذبة للمزيد من الطلاب المتميزين الذين يسعون للالتحاق ببيئة تعليمية تدعم وتكافئ التفوق.
مميزات الالتحاق بقائمة العميد:
1. الحصول على شهادة.
2. تكريم الطلبة في الحفل الختامي للكلية.
3. نشر اسماء الطلبة في الموقع وحسابات مواقع التواصل.