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記事一覧

「絵を描くこと」で町とつながる。さとのば生が関わった女川復興の絵本プロジェクトの舞台裏【マイプロ記】

成績や学位ではなく、「変容の物語」で学びを可視化する ―さとのば生の成長を科学する試み―

2025年度を終えて ─ ひとりひとりの変容を祝福するということ

知らない世界を旅して、自分の弱みも強みも受け止められるようになった。【学生インタビュー】

やりたいことだらけで選べない君へ。さとのば大学発起人・信岡に聞く「地域で学ぶ」意味とは

やりたいことがない人ほど来てほしい──さとのば大学の「漂う」学び──兼松学長インタビュー➍

  • さとのば生インタビュー

    25 本
  • 学長コラム「さとのば大学の現在地」

    10 本
  • 旅する新人役員 にゃおこ が行く!

    7 本
  • 「誰でも入れる大学⁈」に込めた本当の意味

    5 本
  • 在校生エッセイ

    9 本
  • さとのばのいま

    12 本