hrum_rum

6 тысяч голов крупно-рогатого скота будут отданы под нож с преступного согласия местной администрации и при пособничестве местных правоохранительных органов. Очередная коррупционная схема, сговор власти с рейдерами - может лишить возможности работать и кормить свои семьи сотни людей Ордынского района нашей Новосибирской области!

Что это? Невозможная вопиющая наглость на фоне эйфории и ощущения безнаказанности? Отсутствие хозяина в области? Откуда это наплевательское отношение к людям?

Если уйти от моральной стороны вопроса: импортозамещение, поддержка и развитие сельского хозяйства - это, видимо, пустой звук для преступников во власти. Это представляет интерес только тогда, когда на горизонте маячат субсидии и гранты из Фед.бюджета...

Люди готовы выходить на улицу с вилами! Они говорят об этом вслух. И это не форма речи, это крайняя степень отчаяния и попытка хоть как-то сохранить возможность выжить!

При тотальной засекреченности всего и вся в Советском Союзе, о масштабных катастрофах, про которые сейчас говорили бы все СМИ, большинство советских граждан не знало. Зато была иллюзия полного спокойствия и порядка.

Взрыв ядерных отходов на химкомбинате «Маяк» в Челябинске-40 (1957)



Это была первая в истории нашей страны радиационная авария. Трагедия более известна под названием «Кыштымская авария», поскольку химкомбинат находился в закрытом городе Челябинск-40 (ныне Озёрск), а Кыштым был ближайшим к нему городом, обозначенным на картах.



Взрыв, оцениваемый в десятки тонн в тротиловом эквиваленте, произошел в емкости для радиоактивных отходов: вышла из строя система охлаждения. Емкость была разрушена, бетонное перекрытие толщиной 1 метр и весом 160 тонн отброшено в сторону, в атмосферу было выброшено около 20 млн кюри радиоактивных веществ. В зоне радиационного загрязнения оказалась огромная территория с населением 270 тысяч человек, включавшая три области: Челябинскую, Свердловскую и Тюменскую.

( Читать дальше...Свернуть )

Интересные статьи о школьной жизни: http://school-sib.ru/news/izuchenie-istorii-cherez-igry.html (это, на минуточку, рейтинг игр, по которым можно изучать мировую историю) или например, можно прочитать про клевую новосибирскую эстафету http://school-sib.ru/news/legkoatleticheskaya-estafeta-centralnogo-okruga.html на первое мая, или вообще рейтинг дел, которыми будут заниматься школьники летом http://school-sib.ru/dosug-shkolnika/chem-zanyatsya-shkolniku-letom.html. Круто.

1000 лет не писал в жж, теперь буду стараться каждый день писать сюда аналитику прошедшего дня. Друг говорит повышает структурное мышление.

1. Проработал по сообществу (одному, но качественно)

2. Взялся конкретно за вопрос с машиной. Решил горячий вопрос, начал решать стратегический.

3. Общение с родителями. Очень важно и нужно, самое главное, что после беседы поменял решение и это было не навязчиво и естественно для самого себя. А самое главное уверенность в правильности его.

4. Приятный бонус судьбы в виде разговора на светофоре безусловно поднял настроение.

5. Задачи на завтра: общение с банком, общение в конторой, первая работа - согласовать выходные, вторая работа - настроить продуктивную работу. Образование. Стратегическое планирование. Начать рисовать карту проектов - начать подключать людей.