신년도 교육정보화추진계획 20.12 교육인적자원부 Ⅰ.20 년도 정보화 비전과 목표 1.비전 2.추진 목표 전국민의 지식기반사회 대처능력 배양 창조적 산업인력 양성 함께 하는 정보문화의 창달 종합적 성과 지원 체제 구축 Ⅱ.추진 방향 추진 주체간 역할정립 및 국가적 역량 결집 정보화 발전 추세를 반영한 유연하고 지속적인 교육정보화 추진 교육훈련을 통한 정보격차 해소 및 정보 문화의 고급화 인프라 구축에서 ict 활용 『성과 중심』으로 전환 Ⅲ.중점 추진계획 1.국민 ict 활용 능력 개발 지원 .국민 교원 학생의 ict 활용능력 평가도구 개발 및 교수-학습 방법 교육자료 개발 .단계별 추진 계획 단 계 별 추 진 계 획 1단계(20 ) ict활용능력기준 및 교육과정개발 2단계(20 ) ict활용능력기준의 표준화 및 교육과정의 상세화 3단계(20 ) ict활용능력 평가도구 개발 ict활용 교수-학습 방법 및 교육자료 개발 4단계(20 ) ict활용능력의 제도 및 지원 .기대효과 -국민, 교원, 학생의 기본 정보 능력의 제시 통해 정보화 교육 훈련 평가의 준거로 삼고 기본 정보 능력 함양 2.ict 활용 초 중등학교 교수-학습방법 및 내용혁신 가.ict활용 학교교육의 활성화 교원 ict 활용능력 개발 .교원 정보화 연수 강화 -교원의 33%씩 정보화 연수 실시 -교장, 교감, 전문직 등 교육관련 ceo 정보화 연수의 33% 실시 -ict활용 교육 선도요원 양성 -ict활용 교육 장학지원 요원양성(2,500명) -학교별 1명 이상 정보화 전문요원 양성 -ict활용 교육 우수교원 국내 외 연수 .ict활용 교과연구회(동호회) 지원(200개, 각 500만원) -연수활동비 지원, 활동 공간 제공, 장비 이용지원 -교과연구회 홈페이지를 통합 연계 서비스하는 네트워크 체제 구축 .ict활용 경진대회 활성화 -공모전 다변화 및 우수 자료의 보급 방안 개선 -전국 교육용 s/w 공모전 -전국 ict 활용 교육연구대회 .교원 정보활용능력 인증제 운영 -교원정보활용능력기준(isst)에 근거한 각 직급별 인증기준 개발 -교원의 전보, 승진시 인증결과 활용 권장 -예비교원의 신규 임용 응시 자격으로 활용 권장 .기대효과 -교원 및 교육전문직의 ict 활용 능력 신장으로