In dieser Folge des Podcasts sprechen wir mit Yamina Ifli über die Vielfalt der Zugangswege ins berufliche Lehramt und über die unterschiedlichen Karrierewege und Entwicklungsmöglichkeiten im System.

Yamina Ifli ist stellvertretende Bundesvorsitzende im BVLB und leitet den Geschäftsbereich Lehrkräftebildung. Sie war zuvor 35 Jahre im Schuldienst, startete nach dem Referendariat als Lehrkraft. Später übernahm sie Aufgaben in der Lehrkräfteausbildung und organisierte schließlich in Berlin den gesamten Vorbereitungsdienst.

Ihr Berufsweg steht beispielhaft für die Entwicklungsmöglichkeiten im System, von Unterricht über Ausbildung bis hin zu Steuerung und Verwaltung.

Deutlich wird dabei: In der beruflichen Bildung gibt es nicht den einheitlichen Einstieg, sondern viele verschiedene Pfade.Ausgehend vom klassischen Weg über Bachelor und Master im Lehramt für berufliche Schulen mit anschließendem Referendariat, hat sich das System durch den eklatanten Lehrkräftemangel zunehmend geöffnet. Inzwischen zählen beispielsweise duale Modelle mit einer Verzahnung von Universität und Schule sowie Quereinstiegsmaster, längst zur gängigen Praxis.

Berufliche Schulen bieten eine Bandbreite, die in dieser Form kaum ein anderer Schulzweig abbildet: Übergangsbereich, duale Ausbildung, berufliches Gymnasium, Fachschule. Dazu kommen Kooperationen mit Ausbildungsbetrieben. Dabei finden sich neben den klassischen Unterrichtsfächern auch spezialisierte Bereiche wie bspw. Agrarwissenschaft, Psychologie, Gesundheit, Technik oder Wirtschaft.

Yamina Ifli bringt es auf den Punkt: Da kommt kein Trottauf. Genau deshalb lohnt es sich, auch die Wege dorthin sichtbarer zu machen.