UPpod | Παιδί σε Ισορροπία

Στο σημερινό επεισόδιο του «Παιδί σε Ισορροπία» εστιάζουμε στην ψυχική ανθεκτικότητα παιδιών 6–12 ετών: την ικανότητα να διαχειρίζονται δυσκολίες, να ανακάμπτουν μετά από αποτυχίες και να αναπτύσσουν δεξιότητες αυτορρύθμισης και προσαρμοστικότητας.
Μαζί μου η Δρ. Βασιλική Μπερτσιά, Εκπαιδευτικός και Δρ. Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, συγγραφέας του βιβλίου «Δημιουργώντας Ανθεκτικά Παιδιά | Ένας πρακτικός οδηγός ψυχικής ενδυνάμωσης παιδιών».

Συζητάμε:

• Τι είναι “δυσκολία/πρόβλημα” για ένα παιδί και πώς το αναγνωρίζουμε

• Τι σημαίνει ανθεκτικότητα στην πράξη (όχι “σκληραγωγία” ή καταπίεση συναισθήματος)

• Ποια λάθη ενηλίκων αποδυναμώνουν άθελά τους την ανθεκτικότητα

• Πώς οι γονείς ενδυναμώνουν τα παιδιά — και πώς ενδυναμώνουν και τον εαυτό τους

• Τον ρόλο του σχολείου και πώς δραστηριότητες μπορούν να μπουν στη σχολική ρουτίνα

• Εργαλεία/δραστηριότητες για αυτορρύθμιση, πρωτοβουλία, στόχους, επιμονή, επίλυση προβλημάτων και καλές σχέσεις

🎧 Αν σου άρεσε, κάνε follow στο «Παιδί σε Ισορροπία» και άφησε μια αξιολόγηση.

Στο Παιδί σε Ισορροπία συζητάμε για την εκμάθηση Αγγλικών όταν ένα παιδί δυσκολεύεται — με ή χωρίς διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες.

Καλεσμένη μου είναι η Δρ. Βαλσαμίδου Φανή (SLT & Sp. Edu), συγγραφέας των βιβλίων Special English – Level 1 (A’ Junior) | Student’s Book και Workbook. Μιλάμε για το πώς ένα δομημένο, πολυαισθητηριακό υλικό μπορεί να βοηθήσει σε σχέση με τα κλασικά βιβλία, χτίζοντας σταδιακά λεξιλόγιο, γραμματική, ορθογραφία και κατανόηση — με μικρά βήματα και χωρίς κενά.

🎧 Στο επεισόδιο απαντάμε και σε ερωτήσεις γονέων:• Πότε να ξεκινήσει Αγγλικά ένα παιδί με δυσκολίες;• Ατομικό ή ομαδικό μάθημα;• Έχει νόημα να επιμένω στην ορθογραφία στο σπίτι;• Τι καθηγητή να αναζητήσω (υπάρχουν εξειδικευμένοι);• Πώς παρακολουθώ την πρόοδο και μπορεί να φτάσει σε πτυχίο;

Αν σε βοήθησε, κάνε Follow στο podcast και μοιράσου το με έναν γονέα ή εκπαιδευτικό που το χρειάζεται.

Σε αυτό το επεισόδιο του Παιδί σε Ισορροπία, η Φωτεινή συζητά με τη φιλόλογο και συγγραφέα Πέννυ Γρίβα, με πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών για τις πανελλαδικές εξετάσεις.

Η συζήτηση επικεντρώνεται στη Θεωρητική Κατεύθυνση, με πρακτικές συμβουλές, μεθόδους οργάνωσης της μελέτης και ανάλυση των SOS θεμάτων που δεν πρέπει να παραλείψει κανένας μαθητής.

Η Πέννυ Γρίβα είναι συγγραφέας του βιβλίου «Βοήθημα Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Λυκείου» από τις εκδόσεις Upbility και μοιράζεται την πολύτιμη εμπειρία της σε ένα επεισόδιο που απευθύνεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.

🎧 Άκουσέ το και προετοιμάσου σωστά για την τελική ευθεία!

#Πανελλήνιες2025 #ΝεοελληνικήΓλώσσα #Φιλολογία #SOSθέματα #Upbility #ΠαιδίΣεΙσορροπία #Εκπαίδευση

Το masking στον αυτισμό είναι ένας αόρατος αγώνας που βιώνουν πολλά αυτιστικά άτομα καθημερινά. Σε αυτό το επεισόδιο του "Παιδί σε Ισορροπία", αναλύουμε:

✔ Τι είναι το masking και γιατί συμβαίνει
✔ Σε ποιες ηλικίες εμφανίζεται και πώς εξελίσσεται
✔ Πώς μπορούν γονείς, εκπαιδευτικοί και θεραπευτές να το αναγνωρίσουν
✔ Στρατηγικές υποστήριξης για ένα ασφαλές και αποδεκτό περιβάλλον

📖 Με βάση επιστημονικές έρευνες και πραγματικά παραδείγματα, δίνουμε πρακτικές λύσεις για την ενίσχυση της αυθεντικής έκφρασης των αυτιστικών παιδιών και εφήβων.

🔔 Ακολουθήστε μας για περισσότερα επεισόδια ειδικής αγωγής & παιδαγωγικών θεμάτων!
🌍 Μάθετε περισσότερα στο www.upbility.gr

Τι είναι η καθυστέρηση λόγου και πώς επηρεάζει την ανάπτυξη του παιδιού σας; Σε αυτό το επεισόδιο του podcast "Παιδί σε Ισορροπία", φιλοξενούμε την ειδική παιδαγωγό και λογοθεραπεύτρια κα Δήμητρα Τσιφτσή. Συζητάμε:

• Τα πρώτα σημάδια που δείχνουν καθυστέρηση λόγου.
• Τους παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξη ομιλίας.
• Τους πιο συχνούς λόγους καθυστέρησης και πώς να τους αντιμετωπίσετε.
• Τις διαφορές μεταξύ καθυστέρησης λόγου και άλλων διαταραχών, όπως η δυσλεξία ή η αφασία.
• Τις συνέπειες της καθυστέρησης αν δεν αντιμετωπιστεί έγκαιρα.
• Πρακτικές συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς.

Ανακαλύψτε πότε πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από ειδικό και πώς μπορείτε να υποστηρίξετε το παιδί σας στην ανάπτυξη του λόγου του.

🎧 Ακούστε το επεισόδιο τώρα και μοιραστείτε το με όσους ενδιαφέρονται για την παιδική ανάπτυξη και την ειδική αγωγή.

#ΚαθυστέρησηΛόγου #Λογοθεραπεία #ΠαιδίΣεΙσορροπία #ΑνάπτυξηΛόγου #ΠαιδικήΑνάπτυξη #SpecialLearn #Γονείς #Εκπαίδευση #Podcast

Σε αυτό το επεισόδιο του Παιδί σε Ισορροπία, φιλοξενούμε την κα Κατερίνα Γρίσπου, μητέρα της μικρής Δήμητρας, ενός από τα μόλις 150 άτομα παγκοσμίως που έχουν διαγνωστεί με το σπάνιο σύνδρομο O'Donnel-Luria-Rodan. Η κα Γρίσπου μοιράζεται την πορεία της οικογένειάς της προς τη σωστή διάγνωση, αφού αρχικά αντιμετώπισαν λανθασμένη εκτίμηση. Συζητάμε για τις προκλήσεις που αντιμετώπισαν, την αναζήτηση του κατάλληλου παιδο-αναπτυξιολόγου και τη σημασία της πρώιμης παρέμβασης.

Τι είναι το σύνδρομο O'Donnel-Luria-Rodan; Πώς επηρεάζει την ανάπτυξη και την καθημερινότητα των παιδιών; Πώς η δύναμη και η επιμονή μιας μητέρας μπορούν να κάνουν τη διαφορά; Ακούστε την ιστορία μιας οικογένειας που μάχεται για το καλύτερο δυνατό μέλλον, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιείται το κοινό για αυτή τη σπάνια γενετική πάθηση.

🔍 Ακούστε τώρα και μάθετε περισσότερα για το σύνδρομο O'Donnel-Luria-Rodan, τη σημασία της έγκαιρης διάγνωσης και τη δύναμη της υποστήριξης.

🎧 Διαθέσιμο σε όλες τις πλατφόρμες podcast!

Μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Κατερίνα Γρίσπου στα κανάλια social media : gri_cat (Youtube-Instagram-Tictoc)

Σε αυτό το επεισόδιο του podcast "Παιδί σε Ισορροπία", εστιάζουμε στη σημασία της διατροφής για τα παιδιά με αυτισμό.

Εξετάζουμε κοινά διατροφικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με αυτισμό, παρέχουμε πρακτικές συμβουλές για την εισαγωγή νέων τροφίμων και τη διαχείριση της επιλεκτικότητας, και συζητάμε τη σημασία των συμπληρωμάτων διατροφής και των ειδικών διαιτών.

Ανακαλύψτε πώς μπορείτε να βελτιώσετε την υγεία και την ποιότητα ζωής του παιδιού σας μέσω σωστής διατροφής και ενημερωθείτε για τις πιο πρόσφατες έρευνες σε ερευνητικά περιοδικά, στον τομέα. Κάντε εγγραφή για να μην χάσετε κανένα από τα επόμενα επεισόδια μας και μοιραστείτε αυτό το επεισόδιο με άλλους γονείς και φροντιστές που μπορεί να το βρουν χρήσιμο.

Στο σημερινό επεισόδιο του "Παιδί σε Ισορροπία," φιλοξενούμε την Ραφαέλα Μιχαηλίδου, πιστοποιημένη σύμβουλο και εκπαιδεύτρια γονέων. Συζητάμε το δικαίωμα του παιδιού να "ζορίζεται" και πώς μπορούμε ως γονείς να υποστηρίζουμε τα παιδιά μας χωρίς να τα "σώζουμε" από τα συναισθήματά τους. Εξετάζουμε τη σημασία της θέσπισης ορίων για την εξασφάλιση σταθερότητας και ασφάλειας, και πώς η έλλειψη αυτών εμποδίζει τη φυσική εξέλιξη των παιδιών.

Η Ραφαέλα μας προσφέρει πρακτικές και ενσυναισθητικές προσεγγίσεις που ενισχύουν την αυτογνωσία και την ψυχική ευημερία όλης της οικογένειας. Μαθαίνουμε πώς να διδάσκουμε στα παιδιά την αξία της αποτυχίας και της προσπάθειας, καθώς και πώς η ηλικία του παιδιού επηρεάζει την προσέγγισή μας στο να το αφήνουμε να αντιμετωπίζει δυσκολίες.

Αν θέλετε να καλλιεργήσετε μια θετική και ουσιαστική γονεϊκή σχέση και να ενθαρρύνετε την ανάπτυξη και την αυτοπεποίθηση των παιδιών σας, αυτό το επεισόδιο είναι για εσάς.

Ακούστε το επεισόδιο και ανακαλύψτε πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά σας να μεγαλώσουν με ασφάλεια και ανθεκτικότητα, αντιμετωπίζοντας τις προκλήσεις της ζωής με σθένος.

Κύρια Θέματα:

• Το δικαίωμα του παιδιού να "ζορίζεται"
• Υποστήριξη χωρίς "σωτηρία" από τα συναισθήματα
• Σημασία των ορίων για σταθερότητα και ασφάλεια
• Πρακτικές ενσυναισθητικές προσεγγίσεις για γονείς
• Αυτογνωσία και ψυχική ευημερία της οικογένειας
• Διαφορετικές τακτικές ανάλογα με την ηλικία του παιδιού

Μπορείτε να επικοινωνήσετε απευθείας με την Ραφαέλα στα παρακάτω:

mail: whs.parenting@gmail.com

Instagram: @rafaela_wholesomeparenting

Στο σημερινό επεισόδιο του "Παιδί σε ισορροπία", εξερευνούμε τη διαχείριση των ξεσπασμάτων που σχετίζονται με τον αυτισμό. Αυτά τα ξεσπάσματα συχνά προέρχονται από αισθητηριακές υπερφορτώσεις, απογοητεύσεις από την επικοινωνία ή απότομες αλλαγές στη ρουτίνα. Συζητάμε τις υποκείμενες αιτίες και μοιραζόμαστε πρακτικές και αποτελεσματικές στρατηγικές για την πρόληψη και διαχείρισή τους. Από τη δημιουργία ασφαλούς περιβάλλοντος και τη χρήση οπτικών μέσων, έως την επικύρωση των συναισθημάτων και την αναζήτηση επαγγελματικής καθοδήγησης, παρέχουμε χρήσιμες συμβουλές για γονείς και φροντιστές. Συντονιστείτε για να μάθετε πώς να αντιμετωπίζετε αυτές τις προκλήσεις με κατανόηση και υπομονή. Μην χάσετε αυτό το επεισόδιο γεμάτο γνώση και υποστήριξη.

Σε αυτό το επεισόδιο, έχουμε την τιμή να φιλοξενούμε την κα Χριστίνα Παπαδοπούλου, δασκάλα με ειδίκευση στις τεχνολογίες. Μαζί της θα συζητήσουμε για τους κύριους κινδύνους που ελλοχεύουν στο διαδίκτυο και θα δώσουμε πρακτικές συμβουλές για το πώς μπορούμε να προστατεύσουμε τα παιδιά μας. Η κα Παπαδοπούλου θα μας αναλύσει τρόπους για να ενισχύσουμε την κριτική σκέψη των παιδιών και να τους βοηθήσουμε να πλοηγούνται με ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε με την κα Παπαδοπούλου μέσω mail christi.pa@hotmail.com & στο instagram @christina.papadopl

Σε αυτό το επεισόδιο του «Παιδί σε ισορροπία», έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε την κα Μαριάννα Μπρα, ψυχολόγο και πρώην καρκινοπαθή. Η κα Μπρα θα μοιραστεί μαζί μας την προσωπική της εμπειρία με τον καρκίνο και θα συζητήσουμε για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νέες μητέρες όταν διαγιγνώσκονται με καρκίνο. Θα μάθουμε πώς μπορούν να εξηγήσουν τη διαδικασία της θεραπείας στα παιδιά τους και να τα στηρίξουν συναισθηματικά. Επιπλέον, θα εξετάσουμε πρακτικές στρατηγικές για να διατηρήσουν οι οικογένειες την κανονικότητα και την ασφάλεια κατά τη διάρκεια της ασθένειας, καθώς και τρόπους διαχείρισης του άγχους και της αβεβαιότητας. Μείνετε μαζί μας για μια ουσιαστική και εμπνευσμένη συζήτηση που θα προσφέρει πολύτιμες συμβουλές και υποστήριξη σε όλες τις μητέρες που περνούν αυτή τη δύσκολη περίοδο.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε με την κα Μαριάννα Μπρα στο

• email της : marianna_brass@hotmail.com
• στα social media: instagram & facebook @mama_psyxologiki_ypostiriksi

Ο ρόλος της άσκησης και των εξωσχολικών δραστηριοτήτων στα παιδιά με ΔΕΠΥ | Παιδί σε ισορροπία Podcast

Σε αυτό το επεισόδιο του "Παιδί σε ισορροπία," εξετάζουμε τον κρίσιμο ρόλο που παίζει η άσκηση και οι εξωσχολικές δραστηριότητες στη ζωή των παιδιών με ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας). Ανακαλύψτε πώς η σωματική δραστηριότητα μπορεί να βελτιώσει την προσοχή, τη συμπεριφορά και τη γνωστική λειτουργία των παιδιών με ΔΕΠΥ, καθώς και πώς οι οργανωμένες δραστηριότητες μπορούν να ενισχύσουν την κοινωνική τους ανάπτυξη και αυτοεκτίμηση.

Τι θα μάθετε σε αυτό το επεισόδιο:

• Πώς η άσκηση βοηθά τα παιδιά με ΔΕΠΥ να διαχειριστούν τα συμπτώματά τους.
• Επιστημονικές έρευνες που υποστηρίζουν τα οφέλη της σωματικής δραστηριότητας.
• Παραδείγματα ασκήσεων και δραστηριοτήτων για νήπια, παιδιά δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου.
• Πόσες φορές την εβδομάδα είναι ιδανικό να γυμνάζονται τα παιδιά ανάλογα με την ηλικία τους.
• Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς για την επιλογή κατάλληλων δραστηριοτήτων.

Μην χάσετε αυτό το επεισόδιο γεμάτο χρήσιμες πληροφορίες και πρακτικές συμβουλές για την υποστήριξη των παιδιών με ΔΕΠΥ μέσα από τη δύναμη της άσκησης και των εξωσχολικών δραστηριοτήτων.

Ακούστε τώρα και ανακαλύψτε πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτύξει δεξιότητες και να βελτιώσει την υγεία και την ευεξία του!

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η κα Αναστασία Τσανικίδου @anastasia_tsanikidou, είναι ειδική παιδαγωγός και φιλόλογος, μαμά τριών παιδιών, με εξειδίκευση στην εκπαίδευση ενηλίκων και τη συμβουλευτική γονέων και μαθητών. Τα τελευταία 8 χρόνια εργάζεται ως εκπαιδευτικός στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση, υποστηρίζοντας μαθητές/τριες σε τμήματα ένταξης, παράλληλη στήριξη και δουλεύοντας σε ειδικά αλλά και γενικά σχολεία. Τα τελευταία δύο χρόνια εργάστηκε ως εκπαιδευτικός στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο νησί της Ρόδου, ενώ από φέτος βρίσκεται στη Θεσσαλονίκη.

Αναλύουμε το θέμα της σωστής διαχείρισης σχολικού προγράμματος.

1. Πόσο σημαντική είναι η οργάνωση του προγράμματος και του σχολικού χρόνου;
2. Πώς μπορεί ένας μαθητής να οργανώσει το εβδομαδιαίο το πρόγραμμα ;
3. Πως μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά να διαχειριστούν αποτελεσματικά το χρόνο τους χωρίς να τους επιβάλλουν το πρόγραμμα τους;
4. Πως μπορούμε να ισορροπήσουμε τις σχολικές υποχρεώσεις με τις εξωσχολικές δραστηριότητες ;
5. Ποια εργαλεία-τεχνικές μπορούν να βοηθήσουν στην καλύτερη διαχείριση του χρόνου και στην αποφυγή του άγχους ;
6. Πως μπορούν οι εκπαιδευτικοί να ενθαρρύνει την σωστή διαχείριση χρόνου μέσα στην ντάξει αλλά και στο πλαίσιο μελέτης στο σπίτι ;
7. Τις συμβουλές θα δίνατε στους μαθητές σας που νιώθουν ότι δεν έχουν αρκετό χρόνο για να ολοκληρώσουν τις σχολικές και τις προσωπικές του υποχρεώσεις ;

Σημερινή προσκεκλημένη στο νέο επεισόδιο είναι η κα Αριστονίκη Θεοδοσίου Τρυφωνίδου, ψυχολόγος - ψυχοθεραπεύτρια, συγγραφέας.

Συζητάμε για την έξαρση του φαινομένου της βίας στους ανήλικους, τα αίτια, τους εμπλεκόμενους φορείς, τις δράσεις που πρέπει να θεσμοθετηθούν και πολλά ακόμη.

Η Αριστονίκη Θεοδοσίου-Τρυφωνίδου σπούδασε Ψυχολογία στο ΑΠΘ με υποτροφία από το ΙΚΥΚ. Έχει 5 μεταπτυχιακές ειδικεύσεις: στη Συμβουλευτική ψυχολογία, στη Σχολική-Εξελικτική ψυχολογία, στη Διοίκηση Εκπαιδευτικών μονάδων, στην Εικαστική Θεραπεία, στα Ναυτιλιακά και Χρηματοοικονομικά και Διδακτορικό τίτλο στην Εξελικτική Ψυχολογία από το ΑΠΘ. Έχει εξειδικευτεί στη χορήγηση μαθησιακών και ψυχοδιαγνωστικών τεστ, στη Συστημική θεραπεία ζευγαριών, στην Γνωστική-Αναλυτική ψυχοθεραπεία, στην κακοποίηση παιδιού και εφήβου, στην τραυματοθεραπεία κ.ά Είναι επόπτρια του προγράμματος Cogmed. Είναι συγγραφέας 9 βιβλίων και 5 παραμυθιών. Είναι παντρεμένη και μητέρα 2 παιδιών. Ιδιωτεύει ως ψυχολόγος/ψυχοθεραπεύτρια στην Καλαβασό και στον Στρόβολο Κύπρος.

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η κα Νίκη Μπενετάτου, μητέρα του Πάρη, ενός αγοριού με νοητική υστέρηση και δημιουργό της πλατφόρμας-directory του ''Ο κόσμος του Πάρη".

Μαζί συζητάμε για τις δυσκολίες , τα όνειρα και τις κατακτήσεις του Πάρη στην σημερινή πραγματικότητα της χώρας μας.

Μας εκμυστηρεύεται τι την οδήγησε στη δημιουργία μιας πλατφόρμας ενημέρωσης και διασύνδεσης ατόμων με δυσκολίες .

Καλή ακρόαση.

Καλεσμένη μας είναι η κα Χριστίνα Παπαδοπούλου, εκπαιδευτικός απόφοιτη του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δ.Π.Θ. και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στιςΝέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με ειδίκευση στην Εκπαιδευτική Ρομποτική.

Με Συμμετοχή ως προπονήτρια μαθητικών ομάδων σε Πανελλήνιους- Διαγωνισμούς Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με αρκετές διακρίσεις.

Εκπαίδευση σε θέματα Ασφαλούς Πλοήγησης των παιδιών στο Διαδίκτυο Επιμόρφωση σε θέματα σχετικά με την εκπαίδευση STEM, την αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, την Εκπαίδευση Ενηλίκων και την υλοποίηση ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί της στον λογαριασμό της στο instagram : @christina-digital parenting

1. Τι εικόνα έχουμε για τα φαινόμενα εθισμού στο Διαδίκτυο στην Ελλάδα;

2. Υπάρχει τελικά ο όρος «Εθισμός στο Διαδίκτυο»;

3. Ποια εσωτερική ανάγκη δημιουργεί αυτήν την σχέση εξάρτησης των παιδιών

με τις συσκευές;

4. Υπάρχουν κάποια θετικά αποτελέσματα από την ενασχόληση των παιδιών

με τις ηλεκτρονικές συσκευές;

5. Πότε ξεκινάει να γίνεται προβληματικός ο χρόνος στις οθόνες;

6. Τι προκαλεί η πολύωρη ενασχόληση με τις οθόνες;

7. Ποια είναι τα σημάδια εθισμού που θα πρέπει να μας κινητοποιήσουν;

8. Τι μπορούμε να κάνουμε ως γονείς;

Αν παλεύετε με την απροσεξία και τις διαταραχές της, ίσως αντιμετωπίζετε τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (ADD). Χαρακτηρίζεται από σημαντικές δυσκολίες στην εστίαση και την ολοκλήρωση εργασιών και μπορεί να επηρεάσει όλες τις πτυχές της ζωής. Αυτό το επεισόδιο καθορίζει μια σαφή πορεία για την κατανόηση των συμπτωμάτων, την εξεύρεση μηχανισμών αντιμετώπισης και την αναζήτηση υποστήριξης για την αποτελεσματική διαχείριση της διάσπαση προσοχής.

https://upbility.gr/blogs/blog/diaspasi-prosoxis

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η Βασιλική Νοχουτίδου, Ψυχολόγος -Ειδική Παιδαγωγός & αναλύουμε το θέμα των Ορίων , της Ασφάλειας και της Συναίνεσης στα Παιδιά!

2 στα 10 παιδιά στην Ελλάδα έχουν υποστεί σεξουαλική κακοποίηση , σύμφωνα με έρευνα που διεξήχθει το 2013 από το Ινστιτούτο Υγείας.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε και με την κα Νοχουτίδου στο vasso.90@hotmail.com και στο instagram @peripaidon

• Γιατί είναι σημαντικά τα όρια & η συναίνεση;
• Πώς να μιλήσω στα παιδιά για τα όρια;
• Διακρίνοντας τα καλά από τα κακά αγγίγματα
• Βοηθώντας το παιδί μου να καταλάβει ποια είναι τα σωματικά όρια
• Βοηθώντας το παιδί να αναγνωρίσει τα συναισθήματα και τη δυσφορία του
• Πως μαθαίνω στο παιδί μου να λέει όχι

Τι είναι ο εθισμός στο διαδίκτυο;
Τι προκαλεί τον εθισμό στην οθόνη;
Γιατί έχω τόση εμμονή με το διαδίκτυο;
Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο (IAD);
Ποιες είναι οι επιπτώσεις του εθισμού στο διαδίκτυο στην ψυχική υγεία;

• Η Διαταραχή Εθισμού στο Διαδίκτυο - Internet Addiction Disorder (IAD) προσδιορίζεται από την υπερβολική χρήση του διαδικτύου που διαταράσσει την καθημερινή ζωή, δεν έχει ακόμη αναγνωριστεί στο DSM και σχετίζεται με τη διαταραχή ελέγχου των παρορμήσεων.
• Τα συμπτώματα της ψυχαναγκαστικής χρήσης του διαδικτύου περιλαμβάνουν σωματικά σημάδια, όπως αλλαγές στο βάρος και πονοκεφάλους, καθώς και ψυχολογικά συμπτώματα, όπως ευερεθιστότητα και κατάθλιψη, υποδεικνύοντας την ανάγκη για θεραπεία και παρέμβαση.
• Η αποκατάσταση από τον εθισμό στο διαδίκτυο περιλαμβάνει διάφορες θεραπείες όπως η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία και η φαρμακευτική αγωγή, με πρόσθετη έμφαση στις αλλαγές στον τρόπο ζωής και στα προληπτικά μέτρα για τη διατήρηση μιας ισορροπημένης ζωής.

Μπορείτε να διαβάσετε το άρθρο εδώ https://upbility.gr/blogs/blog/ethismos-sto-diadiktio

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η κα Κατερίνα Λίλη , Παιδαγωγός Δραστηριοτήτων Δημιουργίας και Έκφρασης.
Έχει σπουδάσει Συντονίστρια Σχολών Γονέων Developmental Psychology στο Πανελλήνιο Σύνδεσμος Σχολών Γονέων παράρτημα της FIEP. Έχει μεταπτυχιακή εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή κ στα Χαρισματικό παιδιά και έχει εκπαιδευτεί στη Ψυχοθεραπευτική προσέγγιση.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί της στο paidagwgos.lili@gmail.com και στον προσωπικό λογαριασμό της στο instagram @skills_4_parents

1. Τι είναι η Προεφηβεία και για ποιο ηλικιακό στάδιο μιλάμε;

2. Ποια είναι η βιολογία της προεφηβικής ηλικίας κ πως επηρεάζει τη συμπεριφορά των παιδιών;

3. Τι χρειάζονται στα αλήθεια τα παιδιά  προεφηβείας;

4. Υπάρχει τυπική προεφηβική συμπεριφορά, και πως αντιμετωπίζεται;

5. Σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο τα παιδιά επιζητούν περισσότεροι αυτονομία και στρέφονται περισσότερο στον κοινωνικό περίγυρο, τους φίλους δηλαδή -πώς το διαχειριζόμαστε;πώς δηλαδή συνεχίζω να προστατεύω το παιδί και ταυτόχρονα επιτρέπω να  αυτονομηθεί ;

6. Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικιακή περίοδο έρχονται περισσότερο σε επαφή με την σεξουαλικότητά τους και την έλξη του αντιθέτου φύλου πώς το χειρίζομαι;

7. Πώς δίνω κίνητρο η μάθηση να συνεχίζει να είναι μία ευχάριστη διαδικασία καθώς οι σχολικές υποχρεώσεις αυξάνονται;

Η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) είναι μια αναπτυξιακή διαταραχή που χαρακτηρίζεται από δυσκολίες στην κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία και από περιορισμένες και επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές. Η έγκαιρη αναγνώριση και παρέμβαση μπορεί να βελτιώσει σημαντικά τα αποτελέσματα για τα παιδιά με αυτισμό. Αυτό το άρθρο περιγράφει τα 10 κορυφαία πρώιμα συμπτώματα του αυτισμού σε βρέφη, τα οποία υποστηρίζονται από επιστημονικές έρευνες και μελέτες.

1. Έλλειψη οπτικής επαφής
2. Περιορισμένη χρήση χειρονομιών
3. Καθυστερημένη φλυαρία ή φώνηση
4. Δεν ανταποκρίνονται στο όνομα
5. Φτωχή κοινή προσοχή
6. Ασυνήθιστες αντιδράσεις σε αισθητηριακά ερεθίσματα
7. Περιορισμένο κοινωνικό χαμόγελο
8. Επαναλαμβανόμενες κινήσεις
9. Μειωμένο ενδιαφέρον για το κρυφτούλι
10. Ακανόνιστες συνήθειες σίτισης και ύπνου

Βρείτε το άρθρο και υλικά για τον αυτισμό στο www.upbility.gr

Σημερινή καλεσμένη είναι η Ψυχολόγος κα Στεριάνα Ψαροπούλου.

Αναλύουμε το Διαζύγιο.

-Ποιο είναι το πρώτο ερώτημα που θέτουν τα ζευγάρια στον ψυχολόγο, που έχουν αποφασίσει να χωρίσουν;

-Τι πρέπει να κάνει ένα ζευγάρι που έχει πάρει την απόφαση να χωρίσει, ώστε τα παιδιά να δεχτούν με τον καλύτερο τρόπο τη νέα κατάσταση;

-Πως αποφεύγουμε ένα κακό διαζύγιο;

-Υπάρχει καλό διαζύγιο;

Η σεξουαλικότητα είναι μια θεμελιώδης πτυχή της ανθρώπινης εμπειρίας, ωστόσο για τα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), η πλοήγηση σε αυτό το πεδίο παρουσιάζει μοναδικές προκλήσεις και ευκαιρίες. Ο αυτισμός, που χαρακτηρίζεται από δυσκολίες στην κοινωνική αλληλεπίδραση και επικοινωνία, μαζί με περιορισμένες και επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές, μπορεί να επηρεάσει σημαντικά την κατανόηση και την έκφραση της σεξουαλικότητας ενός ατόμου.

Συνέντευξη με την Αναστασία Τσανικίδου, Φιλόλογο Ειδικής Αγωγής (instagram:@anastasiatsanikidou)

1. Τι είναι ο αυτισμός με απλά λόγια

2. Σε ποια ηλικία μπορεί ένας γονιός να δει πρώιμα σημάδια;

3. Ο αυτισμός είναι ίδιος σε όλους;

4. Που μπορεί να απευθυνθεί ο γονιός για μια επίσημη διάγνωση;

5. Αυτιστικό παιδί και σχολείο

6. Τι βοήθεια θα χρειαστεί το παιδί και από ποιους ειδικούς

7. Ο ρόλος του γονέα

8. Πρώιμη Παρέμβαση και σημασία της.

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η κα Μαρία Καστάνια ειδική παιδαγωγός - Σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού.

instagram @special_education_teach / Facebook @mariakastania

• Τι είναι ο επαγγελματικός προσανατολισμός ενηλίκων.

• Τι είναι ο επαναπροσδιορισμός καριέρας και σε ποια ηλικία απευθύνεται;

• Γιατί επιβάλετε η συμβουλευτική στον επαγγελματικό προσανατολισμό ενηλίκων;
• Case study

Η ηχολαλία, που συχνά θεωρείται ως απλή επανάληψη ήχων ή λέξεων, είναι βαθιά συνυφασμένη με την ανάπτυξη και τις επικοινωνιακές οδούς πολλών αυτιστικών παιδιών. Αυτή η μορφή γλώσσας, ενώ μερικές φορές παραβλέπεται ως ανούσια μίμηση, έχει βαθιά σημασία. Η εμβάθυνση στην έρευνα και η κατανόηση της ηχολαλίας μπορεί να βοηθήσει τους φροντιστές, τους εκπαιδευτικούς και τους συνομηλίκους να συνδεθούν βαθύτερα με τα αυτιστικά άτομα.

• Τι είναι η ηχολαλία;
• Η ηχολαλία στην αυτιστική ανάπτυξη
• Γιατί η ηχολαλία είναι κάτι περισσότερο από απλή επανάληψη
• Οι λειτουργίες της ηχολαλίας
• Κατανόηση του ρόλου της ηχολαλίας στον αυτισμό
• Συμπέρασμα
  

Σημερινή καλεσμένη μας είναι η κα Μαρία Καστάνια, Φιλόλογος –Παιδαγωγός- MSc Eιδικής Εκπαίδευσης– Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

Το 2020 πιστοποιήθηκε Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού από την εταιρεία Άριστον και έκτοτε αναλαμβάνει και υλοποιεί τεστ επαγγελματικού προσανατολισμούς σε εφήβους και ενήλικες .

Θα χαρεί να δεχθεί τις ερωτήσεις σας στο maria-kastania@hotmail.com και στον επαγγελματικό λογαριασμό της στο instagram @special_education_tips

Θεματολογία επεισοδίου:

Τι είναι ο επαγγελματικός προσανατολισμός εφήβων και ποιοι οι στόχοι του;

Υπάρχει σχέση ανάμεσα στις επιστήμες υγείας και του επαγγελματικού προσανατολισμού;

Ποιες οι διαφορές ανάμεσα σε ένα ψυχολόγο και έναν σύμβουλο επαγγελματικού προσανατολισμού;

Από ποια ηλικία μπορούμε να απευθυνθούμε σε έναν σύμβουλο επαγγελματικού προσανατολισμού;

Υπάρχουν σταθμισμένα τεστ για να έχουμε αξιόπιστα αποτελέσματα;

Τις τελευταίες δεκαετίες, δύο επιδημίες υγείας έχουν εξαπλωθεί αθόρυβα αλλά γρήγορα μεταξύ των παιδιών του κόσμου: η παχυσαρκία και η κατάθλιψη. Κάθε κατάσταση από μόνη της αποτελεί σοβαρή ανησυχία, αλλά πρόσφατες έρευνες δείχνουν ότι αυτές οι δύο μπορεί συχνά να είναι αλληλένδετες, οδηγώντας σε έναν ισχυρό συνδυασμό προκλήσεων σωματικής και ψυχικής υγείας για τους νέους. Σε αυτή την ανάρτηση, θα εμβαθύνουμε στην πολύπλοκη σχέση μεταξύ της παιδικής παχυσαρκίας και της κατάθλιψης, ελπίζοντας να ρίξουμε φως στη διασύνδεσή τους και να συζητήσουμε πιθανές στρατηγικές πρόληψης και θεραπείας.

www.upbility.gr

Το σύνδρομο άσπεργκερ (Asperger) είναι μια μορφή αυτισμού που συχνά παρεξηγείται από πολλούς ανθρώπους. 

Πρόκειται για μια μορφή αυτισμού υψηλής λειτουργικότητας, που σημαίνει ότι τα άτομα με άσπεργκερ έχουν μέση ή ανώτερη του μέσου όρου νοημοσύνη και μπορούν να επικοινωνούν λεκτικά.

Εάν έχετε ένα μέλος της οικογένειας ή έναν φίλο που έχει διαγνωστεί με σύνδρομο άσπεργκερ (Asperger) , είναι σημαντικό να καταλάβετε τι είναι και πώς μπορείτε να το υποστηρίξετε. Αυτός ο οδηγός θα σας παράσχει πληροφορίες σχετικά με το τι είναι το σύνδρομο, πώς επηρεάζει τους ανθρώπους και πώς μπορείτε να βοηθήσετε.

https://upbility.gr/blogs/blog/asperger

Βρείτε πολύτιμο εκπαιδευτικό υλικό και σχολικά βοηθήματα για το σύνδρομο Άσπεργκερ : https://upbility.gr/collections/autismos