桜 梅子@サブカル×家庭療育 家庭療育ってどうやるの？ 重度発達障害の娘と20年以上暮らしながら、家庭療育・学び・生活の積み重ねを記録 「家庭療育」「判断力の引き継ぎ」「親なき後」 家庭で何を育ててきたのか 専門家ではなく、一人の親としての実践記録 https://linktr.ee/saku_raumeko https://note.com/ubazakurag 桜 梅子@サブカル×家庭療育 https://d2l930y2yx77uc.cloudfront.net/assets/default/default_note_logo_202212-f2394a9e5b60c49f48650eee13f6e75987c8c4f1cfa7555629a9697dc6015cd9.png https://d2l930y2yx77uc.cloudfront.net/assets/default/default_note_logo_202212-f2394a9e5b60c49f48650eee13f6e75987c8c4f1cfa7555629a9697dc6015cd9.png 249F80 ja Sat, 27 Jun 2026 06:43:43 +0900 【自閉症・療育日記 第1回】『自閉症児は異文化ではない』──療育の原点を問う4つの言葉 https://assets.st-note.com/production/uploads/images/269197779/rectangle_large_type_2_575269d0f6499de0aeac5eaafbc451a5.png?width=800 シリーズ：療育の原点──河島先生の言葉と娘・梅子と歩んだ日々



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こんにちは、🌸桜🌸です。

2005年11月29日。


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※本記事は、2005年11月8日 トモニ療育センター第2回講義レポートを、当時の私（母親）の記録として整理し直したものです。

はじめに


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※本記事は、2005年11月8日 トモニ療育センター講義レポートを、当時の私（母親）の記録として整理し直したものです。

はじめに


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※本記事は、2005年11月8日 トモニ療育センター講義レポートを、当時の私（母親）の記録として整理し直したものです。

はじめに


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※本記事は、2005年11月8日 トモニ療育センター講義レポートを、当時の私（母親）の記録として整理し直したものです。

はじめに


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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梅子の卒業式の日、
保護者席で
斜め前に座っていた方が
こう話していました。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。

知らない場所に入った瞬間、
子どもが固まってしまう。


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こんにちは、🌸桜🌸です。

指示が通る関係ができても、
それだけでは学びは始まりません。


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こんにちは、🌸桜🌸です。

買い物学習を開始する前に、まずは毎朝、 梅子と一緒に走りました。

最初は、 走ることすら できませんでした。

嫌がり、 止まり、 座り込む。


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梅子さんに買い物をさせてください

河島先生の言葉より

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こんにちは、🌸桜🌸です。

上限があるから、軽度も重度も同じ金額になるんですよね。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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こんにちは、🌸桜🌸です。


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