なぜ「親」が最高のメンターなのか

この記事では、年齢に関わらず「変化にYES」と言うことで見えてくる新しい景色についてお話しします。

なぜ今、あらためて「人脈」なのか

人生は「誰と、どう過ごすか」が答えだった

運がいい人の正体は「眼鏡」の使い手だった。

なぜ、私たちは「正解」を探し続けてしまうのか

「自分に自信を持ちたい」

そう思って、新しい習慣を始めたり、意識を高く持とうと頑張ってみたり。

何者にもなれない焦りの中で

夢を叶えたいなら、今すぐ「準備」を捨ててください。

【本記事のポリシー】

教員を辞めた私が、真っ先に捨てたもの

なぜ、一歩踏み出すのが「怖い」のか

かつて自由に育ててもらい、24歳になった今、親への感謝でいっぱいな私だからこそ伝えたいことがあります。
過干渉という名の「蓋」を外した先に、子供の本当の幸せがある。
その理由をお話しします。

「人生に勝ち負けなんてないよ」
「ありのままの君でいいんだよ」

そんな優しい言葉をかけられるたびに、どこか冷めた気持ちになってしまう自分がいました。

だって、現実はもっと残酷です。

「才能がない」は、ただの準備不足？

1. 学校は、世界で一番安全な「失敗の練習場」

学校という場所が、私たちが想像している以上に「社会で生き抜く力」を削いでしまっている可能性があるからです。

今回は、学校という仕組みに隠された「3つの真実」を紐解き、子供たちの本来持っている可能性のフタを外すためのヒントをお伝えします。

実はこれ、私が経験した教育現場の話だけではありません。

今まさに「子育て」に全力で向き合い、我が子のために自分を削り続けているお父さん、お母さんにも、全く同じことが言えるのです。

「子供が悲しんでいると、自分まで夜も眠れなくなる」
「子供の不機嫌が、自分の人格を否定されているように感じる」

もし今、あなたがそんな風に息苦しさを感じているならこの記事を通して、一度その重い荷物を地面に置いて、私と一緒に深呼吸してみませんか。

失敗から学んだこと：正論は、時に「刃」になる

その答えは、彼らのせいではなく、私たち大人が「育てる責任」をどこかに置き忘れてしまったからかもしれません。
今日は、一人の大人として、今の教育現場と社会に感じている「違和感」を正直に書きたいと思います。

保護者の方のその切実な願い、痛いほどよく分かります。
でも、現場の教師として2年働いた私が、どうしても伝えなければならない「不都合な真実」があります。

私は元々、勉強がまったくできない「大バカ」な生徒でした。だからこそ、できない子の力になりたいと教職に就きました。

けれど、そこで見たのは「川の下流で、次々と流れてくる赤ん坊を一人で必死に救い上げようとして、溺れかけている教師」の姿でした。

今日は、今の日本の教育現場のリアルと、それでも私が諦めたくない「子供たちの未来」についてお話しさせてください。

保護者の方からのその言葉が、どれほど胸に突き刺さったか分かりません。

「本当にその通りだ」と、誰よりも自分自身を責めてきたからです。

現在24歳。

私はこの3月で、大好きな教壇を降りる決断をしました。

「子供のため」に時間が使えない現実。
教師になったのは「子供たちの未来を、一番近くで作りたい」と願ったからです。

しかし、現場の現実はあまりに過酷でした。

平日は毎日4時間以上の残業。休日は返上して書類作成。
放課後は次から次へと舞い込む研修や雑務に追われ、肝心の「子供たちのためにアプローチする準備の時間」は物理的に存在しませんでした。

「もっと一人ひとりに寄り添いたい‼️」

そう願うほどに、今の教育現場というシステムの中では、一人の教師が救える子供の数に限界があることを痛感させられたのです。

私が現場で証明してきたこと
ただ、諦めたわけではありません。私は私なりの方法で、死に物狂いで子供たちと向き合ってきました。
心理学や自己啓発の知見を独学で深め、MBTIの「主人公（ENFJ）」としての資質を活かして、子供たちの心に火をつけることに全力を注ぎました。

その結果、
• 授業力： 教育関係の方から「教材書（書籍）」を出版しないかと声をかけていただけるまでになりました。
• 不登校支援： 誰にも心を開かなかった不登校の児童2名を、再び教室へと導くことができました。

これほど愛し、実績も出してきた仕事。
それでも私は、学校を去ります。

はじめまして、「未来を守る若者代表」です！