前回も見てもらった所なのに、私の練習が足りなくて弾けるようにならなかったことをここぴ先生に話したら
「そこが弾きづらいのなら、私のパートで１音足してサポートしますね。」とさらさらっと譜面を書き直してくれました。
そして、連弾を合わせたら先生のサポートでしてくれた１音が支えになって、とても弾きやすくなりました。
リズムが自然に流れるようになり、指もふわっと軽く動きました。
「アレ、楽に弾けちゃった」と拍子抜けしてして驚いていると、
「弾きにくい特性って人それぞれあって、弾ける様になるためのいろんな練習方法があるのだけれど、音を加えてサポートする事で、その人が弾きやすくなるように変えたり合わせながら連弾曲を作り変えて行くやり方もあるのよね」とここぴ先生はにっこり笑いながら言いました。

お向かいの奥さんが、お花が好きな方で、うちの庭にもよく遊びに来てくれます。毎年チューリップが咲くのを心待ちにしていてくれて今年もチューリップのお花見に来てくれました。

「ねえ、きれいだねえ、ほうんとうに天下第一のチューリップだ」と大真面目に感心してくれます。
「天下第一のチューリップ？それは大袈裟じゃない？」
って二人で笑いました。

教室の玄関のドアを入ると、フリージアが一輪挿しに飾ってあって、春の匂いに包まれて、先生のおもてなしの気持ちが伝わってくる。目に入ってくるフリージアの黄色と白いかすみそう、色の力も偉大だね。元気になれる。

足袋って似てるけど二本指ソックスとは違うと思います。靴下より足が冷えるけど、実は履いてると体幹が安定するので身体が整う気がします。

だから着物でなくてもスウェットに足袋履いてる時もあります。
服装的にチグハグな取り合わせで、どうかと思いますが、ひとりで家にいる時間、足袋で過ごすのも気持ちがシャンとして良きです。

「見る」を超えて見ていく

そんな寒い冬の日は出歩かずに、こたつにあたりながら静かに家で読書して過ごすのが良いです。

最近よく読むのは韓国の作品です。お隣の国の作家さんたちの詩や小説の世界観に引き込まれています。
でも年と共に、視力が落ちて細かい字を追うことや長く集中するのも、できなくなってきました。
目が疲れる時は目を休めたり、休憩しながら読書しています。
きっと、私はおばあちゃんになっても一休みしながら、一生本を読むんだろうな。

雪は信州の暮らしや風景に欠かせない。

これは花織（はなおり）という織の半幅帯です。

そう、人から言われた言葉に取り憑かれてしまって、それは、「あなたは裏表がある人ですね。」とも「人に自分の本音を見せませんね。」なのか、それとも「自我を抑えて人に接していますね。」とも、どうにも取れるから、どう解釈して良いのかわからないまま最近「自分を曝け出すこと」について考えています。

今回から教室の仲間の敬子さんと連弾します。
敬子さんとはお互いの生活のペースも住んでいる場所も違うので、まだ一度も直接会ったことがありません。面白いですよね。教室もですがnoteを通じて知り合って、敬子さんの記事を読んで、音楽と向き合う姿を拝見して、敬子さんってこんな人かなと想像しています。

noteのコメント欄に「いつか2人で連弾したいですね」と書き込んでから、連弾が叶ったら良いなと夢見ていました。

🎹

喪の間じゅう、スタジオジブリの映画『千と千尋の神隠し』の主題歌、「いつもなんどでも」をピアノで弾いていました。

感情をコントロールして生活をおくれているけれど、ピアノを弾くと、“悲しい”“さみしい”という感情を自分で認知する前に、涙の方が先に溢れてしまって、涙をこぼしながら涙と一緒に感情を自分の外側へ出していました。
いつも自然とメロディが聞こえてきて、自分の中にある複雑な感情を穏やかにしてくれていたように思います。
🎵

慣れると場所を選ばないで糸紡ぎできるようです。素朴でシンプルな道具だけど簡単じゃなかった。
ちょっとハードル高い…

noterのエトさんが分かりやすく手順を掲載してくれているので、そちらを参考にさせてもらいました。

きのう最後に少し残ったご飯でひとまわり小さなサイズのおにぎりができました。
その小さなおにぎりを見て、ふと思い出したことがありました。

松本平には今も旧暦で七夕を行うところがあって、その時に織り姫と彦星の七夕人形という紙人形を飾ります。(折り紙で作るお雛様みたいな感じです。)

このカータリさんという人形は松本地方に昔から伝わる七夕のご当地キャラクターです。カータリは「川渡り(カワワタリ)」が「カータリ」の愛称で親しまれて、カータリさんやカータリの呼び名になったそうです。

老衰でした。
最後は苦しかったみたいで、見守っていてかわいそうでした。
命を誠実に生きて、立派に命を生ききりました。

青梅の実をとったら、1時間くらい水に浸けてアクを取り、干して乾かしてから汚れやヘタを取り除きます。
午前中暑くならない時間に梅をとって、水に浸している間にお昼ご飯を食べました。
お昼休みした後、水に浸けてあった梅をザルに移して、キッチンの流しでちょこちょこヘタ取り作業をしていたら、途中から休んでいた母も来てくれて２人でヘタ取りを一緒にしました。

初めての場で演奏する緊張感は大抵は「ミスしたらどうしよう」と、いう落ち着かない不安ですが、今回は仲間の前で演奏し、聞いてもらうことに自然と気持ちが高まってしまう、身が引き締まるような良い緊張感でした。

レッスンが始まって弾いてみたら、大変！思っていた以上に指が弾き方を忘れていて、「２週間弾かなかったら忘れちゃってる！」と自分で自分の記憶力の低下に驚いてしまいました。
私はかなり動揺していたのですが、そこはさすがここぴ先生。
ゆったりと大らかに「じゃあ、右手から弾きましょう」と仰ってくれて、気持ちを落ち着かせて右手を5回弾き、次に左手だけで5回弾いて、慣れたら両手で弾いたら思い出せてきて弾けました。

「ああ、良かった。」やってきたことが消えてスタートに戻ってしまうことが怖いものですね。
そう思って、心の中で自分で思いついた言葉を適当に心の中だけで歌いながら弾いてました。そうやって何回か弾くのを先生が聞いていて「歌うように弾けてるよ」と言ってもらえたので、「実は自分でこんなふうに歌いながら弾いていました」と伝えたら、
「うん。それで良いと思う。アユミさんの気持ちを歌いながら弾くことと、アメイジング•グレイスの曲の心と通じあっている思う。」と仰ってもらえました。