Categories:

Игра в 4 руки.

Когда-то давным-давно учительница по музыке рассказала мне историю.

Был у них в консерватории очень способный ученик. Очень талантливый и поэтому поводу очень высокомерный, гордый и так далее. И вот выпускной экзамен.

На экзамене он должен был ещё с одним учеником играть в 4 руки какое-то произведение. Причём, его партия была сложнее, но все были уверены, что он её без проблем вытянет.

Так вот, когда играешь в одиночку, главное - не остановиться. Можно сфальшивить (балл потом снизят, конечно), можно что-то пропустить. Но останавливаться - нельзя. И даже если вдруг что-то забыл - можно попробовать начать кусок играть заново. Такое, конечно тоже ужас-ужас, но, есть шанс что тройку натянут. А вот если остановился - всё, провал. Это самое худшее, что может только быть.
При игре вдвоём это актуально впятеро. Потому что каждый должен ритм считать и в такт с партнёром играть. При этом партнёры друг другу не помогают, а мешают. Ведь каждый учит свою партию сам, а только потом тренируются вместе играть. И при игре вдвоём нельзя что-то пропустить или начать кусок заново.

И вот, значит, экзамен. Садятся они играть вдвоём, играют и ВДРУГ наш герой прерывается. Всё, провал. Если в одиночку ещё можно начать играть заново, то вдвоём - просто нереально. Не встроишься в партию.

А у партнёра ещё как назло весь оставшийся лист - 2 повторяющихся аккорда. "Пым-пум-пым-пум" и так 2 минуты подряд. Ну совершенно нельзя понять, где именно он сейчас играет и попытаться встроиться тоже нельзя. И вот значит этот талант сидит побледневший, чего делать не знает. А партнёр свои аккорды колотит, как заведённый.

И вдруг партнёр переворачивает страницу и спокойно играет дальше свою партию. В одиночку. Он и не сбивался никуда, спокойно играя свою партию. Ну а талант опозоренный уходит со сцены.

Партнёр, кстати, за эту игру получил пятёрку.

Вспомнилась мне это всё по прочтению одной истории...