Тот, кто не состоялся в жизни, учит, а кто не может учить, работает физруком

-Они снега никогда в жизни не видели, всё это для них в диковинку,-сказала вахтёрша употребив ещё одно удивительное слово. Диковинка.
Мы с ней смотрели как маленький чувак с оранжевым портфелем старательно топчет льдинки на лужах вокруг школы. Я втёрся в доверие и мог зайти за пост и посмотреть какой охват у видеокамер и смотрел во все глаза, думая про себя, что вот с чего надо начинать поварам, прежде чем воровать сырки. Камера показывала школьный предбанник, улицу снаружи и какие-то лестницы. Я так понял ведущие в столовую или на местную кухню. Сразу вспомнились детективы Хедли Чейза, где главные герои грабили казино и потом обречённо скрывались от полиции).
Да, вы угадали- я готовлю налёт на глазированные сырки. Это будет ограбление века.

-А ну пошли вон отсюда!-бушевал Завхоз,-я вам не родители и учителя, чтобы с вами сюсюкаться! Можете жаловать, мне похер! Я всем выскажу, как вам высказал!
Завхоз выгонял из кабинета за что-то детишек, и они удалялись, опустив головы и ни слова ни говоря в ответ. Начало всего этого я, к сожалению, не застал. Завхоз покраснел щеками, был взъерошен и напоминал гигантского воробья, прогонявшего от кормушки голубей.
-Что, воспитательный процесс идёт?-спросил я
-Да они заколебали!!!

Сегодня и правда к земле приблизился Юпитер, и дети немного сошли с ума. Андрей Чумаков взбесился и радостно ухмыляясь лупил входной дверью об косяк открывая и закрывая её именно с той самой радостной безнаказанной ухмылочкой, неприученного к дисциплине и уважению к старшим нового поколения. Вся его светящаяся от радости морда говорила: «Ну и что ты мне сделаешь? Что хочу, то и буду делать.»
Да, вот это конечно тот самый жирный минус современного воспитания в том, что ты ничего не можешь сейчас никому сделать, а иногда это важно. Сразу вспомнился физрук, который бил в стену кулаками, но я так не могу взорваться. Даже сейчас Чумаков меня не выбесил, но как же правильно в этот момент было отвесить ему хорошего подзатыльника. Вот Завхозу нельзя разрешать бить детей, судя по его реакции, а мне можно).
Но Чумаков не с тем связался.
-Лёша, вломи ему пожалуйста,-попросил я Лёшу-шахматиста, а того два раза уговаривать не надо.
Он словно мечтал об этом всю жизнь и с криком : «А ну закрой дверь!» как налетел на Андрея, сбил с ног и давай лупить кулаком по шапке и по лицу. Наотмашь, от всей своей маленькой души. Я даже удивился такой реакции, но удивился приятно. И не спешил их разнимать, о нет. Я решил сначала собрать в коробку шахматы, которые Андрей собирать отказался. Каждый удар тоже на всю голову ебанутого Лёши видоизменял жизнерадостную ухмылку Андрея, и она таяла как снег нынешней зимой. А камер тут нет,-успел я за те две секунды подумать, пока Лёшин кулак летел в лицо Андрея.

Я их разнял и дверью больше никто не стучал. Тут ещё надо понимать, что ситуация всё равно не вышла за рамки какого-то прикола. Он просто стал чуть более жестоким. То есть Андрей встал, отряхнулся, сказал до свидания, что делает не часто и пошёл домой. Это такой момент, когда не надо ни к чему в школе относится серьёзно и воспринимать близко к сердцу, как воспринимают многие другие. Дети постоянно на приколе и важно понимать, когда они перестают прикалываться и начинают тебя ненавидеть. У меня такого ещё не было, даже просто недовольных не было. Дети-это маленькие наркоманы,-вдруг неожиданно для себя понял я. Многие из них ведут себя так, словно их хорошенько вштырило.

Я записал видео тётушке про то как проходит урок и на видео как раз попали кадры, как Лёша тянет за руку Арину, Есения упала со стула и не может выбраться, Гусь достал шоколадку и у него её отбирают, а Максим сидит на кровати и говорит, что не будет играть в шахматы)). А то она говорила-ах как жаль, что их мало.
Она мне перезванивает и говорит: Бросай школу! Ты что! Как ты там находишься! А этот отморозок почему говорит, что не будет играть, зачем он тогда пришёл?
-Этот вопрос в нашей шахматной среде является риторическим,-пояснил я
-Слушай, как они меня все выбесили, я бы конечно с ними не смогла, пойду сейчас валерьянки выпью, тебе орден надо дать!-сказала тётушка

В четверг было мало желающих освоить шахматы и может поэтому я устал. Потому что всем надо было уделять внимание и в основном это играть. Уже никто не удивляется как я могу их выигрывать, имея на часах минуту, а по началу не верил не один и они так смешно и искренне недоумевали. Все пытаются меня одолеть. Лёше-шахматисту один раз удалось-моя минута закончилась, а его король запутался среди моих фигур, но не получил мат. Со мной сражались все-и Чумаков и нормальный Андрей, и Лёша по очереди.
Даник в это время расставлял среди фигур какую-то свою композицию. Я подумал, что ему не хватает солдатиков. Интересно, сейчас есть у современных детей солдатики или только войны на планшетах. У меня солдатики появились в пятом классе и с ними было придумано множество разнообразных сюжетов. А Данику их заменяли шахматные фигуры. Я помню в детстве тоже играл с шахматными фигурами и составлял их вместе, представляя, что это космические корабли. Два слона приставленные друг к другу-похожи же на звёздный линкор?

Лёша как обычно выпросил телефон и ушёл на кровать одолевать очередного бота, а я от скуки взялся учить шахматам Сухарика. Он же Иван-чай, он же Ваня.
-Лёша, ты дома можешь установить тоже самое и играть,-сказал я
-Я не могу. Как только в моих руках оказывается планшет-я сразу начинаю играть в бравл старз.
-Если бы на моём телефоне не осталось 22 процента, я бы тоже сейчас играл в майнкрафт,-сказал Сухарик. Он и правда выглядел сейчас как наркоман без дозы. Я тоже, наверное, сейчас так выглядел, мне было скучно в реальности без компа и телефона.
У нас ещё в шахматном доме Витя в офлайне придумал вести занятия без телефона. Я представляю-весь час ходишь как дурак вокруг этих детей, большей части которых шахматы нахер не нужны и их туда запихнули родители. И всё это без телефона))).
Поэтому Ваню я очень хорошо понимал и взялся поучить его шахматам. Он оказался неожиданно очень сообразительным. Всё что я говорил, понимал с полуслова. В отличии от Есении. У этой девочки мозг вообще не работал. Кстати забавно, получается телефон забрал или забирает у Сухарика волю к учёбе, но мозги у него не ржавеют. А у Есении наоборот. Но это отдельные примеры, с Сухариком ещё точно ничего не ясно, как начнёт потом учиться. А вот с Есенией всё ясно уже. Она вряд ли перестроится.
Я придумал шутку. Чем меньше у Сухарика процентов зарядки на телефоне-тем он умнее и при одном проценте способен обыграть мастера по шахматам. А если индикатор зарядки равен ста процентам-Сухарик забывает, как ходят пешки. Ему очень понравилось.
-Какой пат!? Какой пат?! –картинно восклицал Лёша ещё два месяца назад не знавший, чем отличается пат от мата.
А ещё они с Андреем очень красиво стали играть в шахматы с часами. И развивают фигуры и делают рокировку и на часы жмут той же рукой, которой походили, и Лёша уже не берёт ходы назад. Ну вот, кто-то чему-то научился.

-Эй уважаемый,-обратился ко мне радостно улыбаясь завхоз, когда я после уроков заносил шахматы,-мне кажется ты грустнее и грустнее с каждым днём, что-довели детишки до кондиции?
«Ну не так, как тебя вчера, - подумал я, но вслух ничего не сказал». На такое всегда сложно что-то ответить. Я же не могу сказать, что меня ещё дома ждёт пять часов уроков, кроме вашей ебаной школы.
Поэтому я улыбнулся и пожал плечами, не говоря ни да ни нет.
-Тебе надо играть с ними на деньги!-заявил он
-На деньги!-картинно ахнула Загадочная, решив, возможно в первую секунду, что это предложение всерьёз или просто удивившись, что такое может быть в мире шахмат. Я решил так называть преподавательницу биологии. Она меняла наряды каждый день и сегодня была в чёрном свитере с высоким горлом.
-Я предлагал им на шоколадки и мармеладки играть, они отказываются,-сказал уже я, чтобы не молчать, но не улыбаясь.
-Надо играть на деньги! Только на деньги!
-А ты бы сыграл на деньги?-спросила у Завхоза учительница с длинной светлой косой.
-Я бы сыграл!-не моргнув глазом сказал Завхоз и внимательно посмотрел на меня.
Все замолчали и могло показаться, что он сейчас собирается играть на деньги именно со мной. Я смотрел равнодушно, но мне сейчас больше всего в жизни хотелось, чтобы он в азарте не предложил мне сыграть партию, от которой мне нельзя было отказаться и независимо от исхода я всё равно оказывался бы в дураках. Загадочной неудобно было смотреть на Завхоза, сидящего у неё за спиной, и она во все глаза смотрела на меня.
-Так давай сыграем!...В карты!-прервала молчание учительница со светлой косой,-На деньги!
-С тобой я бы сыграл!... На раздевание!-заявил Завхоз
После этого разговор прекратился, я выждал ещё секунд пять и уже не мог уйти молча, поэтому как можно добродушнее сказав- ладно, всем счастливо! –пошёл к выходу с ощущением что целую минуту пробыл в коллективе. И для меня это было не просто. Это и был как бы мой коллектив, с которым я виделся постоянно и каждодневно. Завхоз, поскольку у него в этом кабинете с шахматами стоял комп, Загадочная, кабинет которой был самым первым в нашем крыле на третьем этаже, ещё один хлопец неопределённого возраста, которого я прозвал Программистом за то, что к нему всегда обращались для того, чтобы он сделал какое-нибудь видео про школу и очень юная учительница, именуемая мной Старшеклассницей, потому что я сразу так и подумал и на стандартное «Здравствуйте», ответил «Привет». Она либо очень хорошо сохранилась, либо ей и правда было лет…сколько там надо чтобы закончить педагогический универ, поступив после девятого. Хотя она внешне не тянула даже на десятый класс. Девятый точно.
А вот сколько бы раз не говорилось, что шахматный дом это одна семья-никакой семьи не чувствовалось и в помине. И на всех наших корпоративах никакого коллектива не ощущалось, просто ноль целых ноль десятых. А здесь за эту минуту я прям почувствовал, что я в коллективе, но вливаться в него я не собирался, ни с кем заговаривать лишний раз тоже и пока границы сохранялись.
Когда я уходил, то заметил, как одна из работниц столовой стоит рядом с вахтёршей и тоже глазеет на мониторы. Ну вот, с этого и надо было начинать кампанию с глазированными сырками. Мне рассказали, что в правильном коллективе охрана должна быть в доле и что у работников столовой дома несколько холодильников, чтобы там хранить еду).
Они разговаривали про какого-то пацана, которого затянули в место где не было камер и хорошенько отпиздили. Школьная жизнь продолжала бурлить.

Ко мне в первый час по будням теперь приходит очень мало людей. В последний раз пришёл один Лёша-шахматист. И мы с ним сорок минут решали какую-то задротскую полуэтюдную задачу на мат в три хода, потому что он захотел на мат в три хода. На получи. Но самый прикол, что ему не надоело. Предлагал какие-то ходы, ковырялся там, втягивал в себя льющиеся носом сопли, но не сдавался. Определился график на каникулы. Вместо 31 мне переставили на 30, а на работу уже в субботу-3го числа. Надеюсь, что на каникулах никто заниматься шахматами не будет, я прикладываю к этому много усилий, донося до участников шахматного кружка, что на каникулах надо отдыхать от шахмат, чтобы ни одна душа не дай бог не припёрлась. Особенно я опасаюсь Лёши). Правда я над ними сжалился, вот не умею я выдерживать жёсткую политику по отношению к школе и разрешил прийти в субботу первую и в субботу вторую. С другой стороны, так будет правильно и моя деятельность, а точнее бездеятельность будет слегка прикидана маскировочной сеткой. Хоть бы они ещё послушались, а есть ещё родители, которые будут выпинывать бедных детей при каждом удобном случае из дому.

В субботу, когда почти все разошлись и как обычно время ухода затягивали Лёша, Чумаков и Даник, которым надо было доиграть свои партии, Лёша неожиданно начал ставить рекорды и побивать моих телефонных ботов с точностью 94 и 95. Тот самый Лёша, два месяца назад сбивавший королей.
Правда, я уже не обрадовался этому. То есть воспринял нейтрально. Ну начал и начал. А раньше вот в моей душе всегда плескалась радость даже от того, когда люди могли научиться ставить мат ферзём. Что-то произошло в моём восприятии мира и моей работы в целом. Может быть всему виной и стала школа, а может тотальный перегруз в уроках и во мне что-то или изменилось, или начало изменяться. С другой стороны-ничего сверхъестественного не случилось. Так и должно быть, когда человек много играет в шахматы и на занятиях сидит два часа, причём из них час с моим телефоном и постоянно наяривает задачи и партии.

Сам я в это время, чтобы не было скучно, читал книгу по лондонской системе, которую выиграл на летнем турнире и которую теперь носил на каждый урок вот специально для таких моментов. Это была моя единственная живая книга по шахматам, поэтому выбора особо не было. Забавным было то, что в интернете обнаружился гроссмейстер, который предлагал бесплатную получасовую консультацию по поводу шахматной игры. Я ему отослал свои партии, и мы созвонились. Он сказал, что на редкость грамотно составлен дебютный репертуар, потому что многие люди вообще не понимают зачем они играют те дебюты, которые выбрали и в качестве, может быть, усиления порекомендовал усилить лондонской системой. Это как раз был закон парных чисел, как любит говорить одна замечательная королева.

В среду зайдя в школу и похлопав себя по карманам, я обнаружил, а вернее не обнаружил пропуск. Вот куда он могу потеряться из нагрудного кармана, куда я его всегда ложил?
«Трижды проклятый год, отъебись от меня уже, всё-хватит» подумал я, но уже ощущал, что хватка на моём горле самого ужасного, пока что на данный момент, года в моей жизни постепенно ослабевает. Как в той единственной книге про нашумевший в своё время фильм «смертельная битва», которую мне по пути купила мама, когда мы куда-то ехали. Там рассказывалась история до основных событий, когда Шан Су или как там звали самого главного противника землян, ещё был обычным хлопцем и прокладывал себе путь наверх. И вот он кого-то душил пятнадцать минут и уже думал, что всё-конец, он не справится, сил не хватит. Но хватило. А со мной наоборот. Как не старался проклятый год-моя шея выдержала, правда иногда глаза вспучивались как в фильме «Вспомнить всё», когда они боролись в атмосфере марса без скафандров…))

На первый час уже традиционно пришёл один Лёша-шахматист и, хотя его успехи, как я недавно для себя понял, меня не сильно волнуют, не стоит забывать что я достиг большого профессионализма в плане обучения шахматам, так что всегда беру доску и сижу с ним, забивая в него шахматные знания.
А спустя какое-то время( я всем разрешил приходить когда угодно) приходят остальные. Чемпион четвёртого разряда Артём, Паша, Есения и Сухарик.
-Я пришёл играть в майнкрафт,-сразу объявил Сухарик
Есения, нарядившись в платье воздушной снежинки, тоже просто балдела. А вот Лёша выиграл первую партию у Артёма. Ну вот, уже постепенно дотягивается. Правда Артём собрался и выиграл вторую, но она была настолько спорная, что объясняет почему я не хочу проводить между ними турнир. И вести на турнир. То взялся, то не взялся. Вот эта вот вся хуйня, она уходит из них очень медленно. Все заряжены на конфликт, а с их самым любимым: «Он же тоже так делал» вообще очень сложно бороться. В любом возрасте люди глазеют на общество и на других и это растёт из детства. Он же также сделал. Но я, как человек не поддающийся ни плохому ни хорошему влиянию, выбью у них это из головы. Хотя бы из пары человек. Сами будут думать, а не повторять.
-Расскажите о своих планах на каникулах,-попросил я
Планы абсолютно всех перемежаясь с путешствиями к бабушкам-дедушкам-аквапаркам и может быть театрам, заканчивались и перемешивались с фразой «сидеть в телефоне или сидеть в планшете». Очень много сидеть в телефоне или планшете. Только Лёша сказал, что будет в планшете бороться с шахматными ботами целыми днями). Хороший план, а чем ещё заниматься, если так подумать? Сам хорошенько уколюсь, разрыл тут забавную игру. Когда ты в тысячном году нашей эры живёшь мелким чиновником и постепенно прокладываешь даже не себе, потому что не хватит жизни и надо думать о том чему научить детей, а своей династии путь наверх, используя подкупы, интриги и религию. Очень долгая игра, на неё можно убить сотни часов. Пока не понял, как к ней относится, но я на данный момент обычный китайский губернатор), а половина моей семьи заболела тифом).
При дворе очень много людей и у каждого ко мне своё отношение. Надо следить, чтобы оно не стало плохим, иначе они могут делать всякие каверзы и даже убить.
Одним словом, есть чем развлечься.

Последний рабочий день в этом году тридцатого числа, не думаю, что во-первых кто-то придёт на урок, а во-вторых что произойдёт интересное. Поэтому пересчитаемся. Осталось человек 20 из которых шахматы реально интересны половине. Шумная говорила переписывать заявления с нового года, а это сразу покажет реальное количество занимающихся. Ну, меня это уже не волнует. Никак не могу понять, надо ли мне работать в этой школе или нет. То есть я даже не думаю над этим вопросом, а просто хожу в школу. Мне кажется ответ на этот вопрос придёт со временем.

И немного из онлайна:
-Ходи быстрее! Вадим Сергеевич он медленно ходит!
-Потому что для некоторых- целый день проходит как десять секунд, а для некоторых пять секунд длятся как целый день
-Вадим Сергеевич, а где мы сегодня будем играть?
-Не знаю, я об этом не думал
-Ну как это не думали?
-Буду импровизировать, я всегда так делаю
-Это вас в жизни погубит!
-Уже погубило
-Вы же с нами разговариваете.
- Человек может дышать, говорить и даже играть в шахматы, но на самом деле с ним всё уже давно кончено.
-Вас сегодня тянет на философию!



Ещё раз всех с наступающим) Это была моя последняя запись в этом году. Спасибо всем, кто тут ещё обретается и читает. Я вас тоже люблю.